2020年小学实习班主任工作计划表.doc

《2020年小学实习班主任工作计划表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2020年小学实习班主任工作计划表撰写人：___________日期：___________2020年小学实习班主任工作计划表一、班级基本概况六(2)班本学期有___名学生，其中男生___名，女生___名，___名本地学生，___名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题，有刻苦钻研精神，但班里学生成绩两级分化，中间力量薄弱，差生多为男生，主要表现为小学基础太差，学习态度不积极。二、本学期工作措施1、___学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作

2、总结，达到学生自主管理的目标。3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、___学习小组，建立互帮互学的学习机制。5、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态（范本），及时疏导解决学生的问题。6、抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。第5页共9页7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。8、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。9、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展

3、。10、通过___班级活动培养学生的___观念，增强班级凝聚力。三、本学期工作重点1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班___的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。2.作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变，形成一个好的基础。3.班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励学生，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。四、班级主题活

4、动安排第一周：做好新学期打算，提出新学期要求。第二周：主题班会课——告别陋习，走向健康与文明。第三周：加强劳动观念教育，搞好个人和___卫生第5页共9页第四周：月考考试，考试得失谈：学习经验交流。___月纪律、学习自评。第五周：做好“十一”放假期间学生安全工作。第六周：出好“教师节”专题板报。第七周：“科技节”活动。第八周：自省：我为六(2)班做了什么?复习迎考。第九周：期中考试。第十周：期中考试。考试得失谈：学习经验交流。第十一周：主题班会：推广普通话。第十二周：主题班会：我为班级争光彩第十三周：主题班会：“成绩跟踪表”与我的目标。第十

5、四周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。第十五周：主题班会：我的未来，我决定第十六周：主题班会：法制教育活动。第十七周：期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)第十八周：期末考试。第十九周：期末评奖：学生考评、评优等活动。第5页共9页以上计划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中逐渐完善。因为我没有任何的经验，可能出现错误，我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了，什么事物都要有一个慢慢了解的过程，我相信我会慢慢适应我的新岗位的。经过这些天的当实习教师的过程，我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业我会在以后的工作中继续努力的，可惜我不是师

6、范类专业毕业的，有一些先天的遗憾。不过无论如何，我都会做好的，我相信哪一天的到来快了，____正在路上!第5页共9页2020年小学实验室工作计划一、指导思想以科学发展观和___大报告为指导，为了进一步提高小学实验的管理水平和能力，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。同时，在日常计划中渗透法制教育。二、基本情况本校共有教师___人，其中女教师___人;共有___个班级___余学生上科学实验课，任科学教师___人;目前实验室的实验器具尚有欠缺，故给教学计划的开展带来了较大困难，严重制约了本校该科目的教学质量。三、主要任务及目标第9页共9

7、页按国家教委颁布的课程计划开足实验教学课程，我校能根据上级有关精神，结合本校实际，做好实验室建设计划。有一个学生实验室和一个仪器管理室，实验仪器按标准配备，达到___%以上;能合理添置实验仪器和器材，基本上达到上级规定的标准;实验室的电源、安全措施等基本到位。通过实验引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。四、具体计划措施1、实验室计划由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室计划。2、实验室管理员任务，目标;(1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学计划须按计划

8、进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，