2021年禁毒宣传教育活动总结模板.doc

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1、2021年禁毒宣传教育活动总结模板撰写人：___________日期：___________2021年禁毒宣传教育活动总结模板根据教育__文件要求，我校在国际禁毒日来临之际，开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将本次活动总结如下：一、做好舆论宣传我校充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏等对学生进行禁毒教育，并在校园电子屏幕上打出远离___，珍爱生命等标语口号，在校园内营造了良好的禁毒氛围。二、开展好专题教育活动（1）禁毒主题升旗仪式。___月___日早上，我校举行了远离___，关爱生命国旗下讲话。叶副校长作宣传活动动员，全体

2、师生在大队委员的带领下___宣誓——牢记___危害，永远拒绝___。（2）禁毒知识讲座、图片展。为了对师生进行生动、科学的禁毒宣传教育，学校在校一楼大厅醒目位置展出禁毒知识展板，在多功能厅进行讲座，不但介绍了什么是___、___的危害，还以生动形象的事例，把___人员的可悲下场活生生地展现在学生面前，使学生对___和禁毒的重要性有了更深刻的认识。（3）禁毒承诺活动。我校将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，开展我和爸妈同拒毒活动，让学生担当禁毒宣传员向自己的父母、亲人进行禁毒宣传，共同签署承诺书，号召家长共同努力打击吸、___行为，

3、让___在我们的生活中消失。第3页共8页（6）禁毒宣传主题班会。通过主题班会，使学生了解禁毒的知识。各班借助图片、多媒体辅助教学，通过师生互动，讨论、交流等形式让学生们真正体会禁毒的必要性及意义。（7）禁毒征文比赛。在四到六年级举办一次依法禁毒，构建和谐为主题的征文比赛，学生在班主任老师的指导下撰写一篇禁毒征文，进一步增强学生的禁毒观念。少年是祖国的未来，民族的希望，加强禁毒教育是加强未成人思想道德建设的有效手段之一。第3页共8页2021年禁毒宣传教育活动总结范本根据《遂宁市教育局〈___开展禁毒集中宣传教育活动__通知〉》精神及要求

4、，我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识___的危害，从而远离___，拒绝___，通过学生影响家长和身边的人远离___，结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下：一、统一思想，提高认识，全面开展___宣传预防教育工作我校每一个教育工作者都能认识到___的严重危害性，认识到一旦沾上___就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前___虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理，都能意识到___离我们很近，就潜伏在我们身边。为此，我校用各种途

5、径向广大师生宣传国家禁毒的决心，宣传___预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习，我校全体师生员工能统一认识、共同___、参与___预防教育工作。第8页共8页学校行政十分重视禁毒教育，把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。二、领导到位，加强对学校禁毒工作的___指导我校成立___预防教育工作领导小组：组长：何兵

6、（校长、党支部书记）副组长：何晓锋（德育主任）刘波（团委书记）组员：黄然曹思亮刘克和余真元王革新赵第8页共8页明各班班主任领导小组明确了各自的工作职责，何校长对禁毒工作十分___，也十分熟悉，对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展___预防都作具体规划；教导处全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒工作。指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的___和实施。三、多渠道加强宣传教育，增强学生的拒毒意识禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到___侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对___的

7、认识，缺乏对___危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。1、在每年的开学教育中，把禁毒教育作为主要内容，结合我校实际，请班主任介绍有关___的知识、缉毒的事例，上好我校___预防教育的第一课；2、利用升旗仪式、结合具体的事例对学生进行禁毒教育；3、利用校园广播站向全校师生进行远离___的宣传，利用班会向学生讲解___危害，让学生正确认识___的有关知识，增强拒绝___的意识。4、在校园张贴和悬挂各种宣传资料、横幅、主题宣传栏

8、，形成有效的舆论宣传氛围。第8页共8页四、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性抓禁毒教育不能仅仅局限于这几天，搞一阵风而应付检查，这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育，时时抓，天天抓。1、与学