2021年工作总结会议优秀主持词(二).doc

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1、2021年工作总结会议优秀主持词(二)撰写人:___________日期:___________2021年工作总结会议优秀主持词(二)各位领导、同志们:大家好!满怀丰收的喜悦,踏着时代矫健的步伐,带着满身的征尘,我们送走了记录着大家奋斗身影的__-__。今天我们欢聚一堂,隆重召开__-__年度安监煤炭局年终总结大会,品味一年来的努力与艰辛,看看取得的成绩与辉煌,一起认真总结工作的得失,满怀豪情壮志地绘就新一年的宏伟蓝图,给力__-__!过去的一年是不平凡的一年,全体同志在以李局长为首的局领导班子的带领下,团结一致,振奋精神,扎实工作,把青春融入实干的岁月

2、,把信念铭刻在奋进的路程,把深情奉献给广大群众,把真爱凝聚在荥阳这片热土,不仅实现了单位机构改革后的顺利过渡,而且各项工作都取得了丰硕的成果,在半年、元至___月、全年___盛___市安全生产工作考核中,我局均取得了突出成绩。回顾我们一步步走过的坚实脚印,可以说,__-__年是我们安监煤炭局团结的一年,奋进的一年,干事创业的一年!今天的会议有三项议程:一是观看局__-__年度工作回顾专题视频;二是请赵局长安排春节期间有关事项;第4页共7页三是请李局长作我局年度工作总结。请大家注意会议纪律,认真听、用心记。会议进行第一项:观看视频。这个视频是办公室经过近一

3、个月的努力,精心挑选局主要工作中的一些珍贵画面和照片,组合制作了标记们局__-__年度工作回顾专题片,下面,请大家跟随一个个真实画面,聆听感人的解说词,共同回味我们一年来工作中的点点滴滴。会议进行第二项:请赵局长安排春节期间有关事项。会议进行第三项:请李局长对我局__-__年工作进行总结,大家欢迎!__-__年我们在李局长的带领下,局全体干部职工齐心协力、奋勇拼博、勤奋务实,圆满完成了各项工作任务,用辛勤的付出、扎实的工作、默默的奉献,为___万父老乡亲的幸福安康创造了平安祥和环境,为全市近___家生产经营单位拓宽了安全发展的广阔道路。我们坚信,__-_

4、_年在以李局长为首的局领导班子带领下,全体干部职工将认真贯彻今天会议精神,按照李局长要求,继续发扬成绩、攻克不足、解放思想、转变观念,以与日俱进的学习态度,求真务实的工作作风,开拓创新的精神风貌,勇争一流的拼博理念,抓落实、提效能,讲党性、重品行、干实事、作表率;以饱满的信心,昂扬的斗志,不断推进安全生产工作再上新台阶!第4页共7页我们保证,在__-__年每一个崭新的日子里,我们将以蓬勃的朝气,奋发向上的精神面貌,铁一般保平安、促发展的坚强信念,不烦恼,不抱怨,只为荥阳的发展增光添彩;不怕苦,不怕累,只为企业的安全保驾护航。各位领导,同志们,今天的会议圆

5、满完成了各项议程。会后请全体人员到龙吟堂北宴会厅用餐,请务必参加。最后祝各位领导、同志们新年身心愉悦!散会。第4页共7页2021年工作总结会议纪要__月__日下午,学院在办公楼三楼会议室召开新学期教学工作会议,__院长、__副院长、院长助理__出席会议,教务处、科研处、实验实训中心、后勤服务集团、教育培训中心的负责人及各系主任、副主任、书记参加会议。会议由院长助理__主持。现纪要如下:本次教学工作会议的主题是:学院各系(部)汇报__年教学工作计划和开学前的教学工作准备情况,学院领导部署新学期教学工作重点,听取系(部)对教学工作的合理化建议及实际工作中臻待

6、解决的问题。会上,教务处、科研处、教育培训中心的负责人和各系主任、书记就开学前的教学工作准备情况及新学期的工作计划做了汇报,对部门内部管理、课程调整、教学质量工程建设、教学团队建设、师资培训、课程改革、专业建设、实训基地建设、校企合作等工作提出了明确的计划,并就顶岗实习管理、多媒体教室管理等教学管理方面的问题提出了建议。随后,院长助理__代表学院就本学期教学重点工作做了安排:第7页共7页第一,日常教学管理。各部门要认真做好开学前的各项教学准备工作,做到教学条件、教学人员、教学监督等安排到位,确保新学期的各项教学工作顺利展开。学院日常教学管理要重点突出、责

7、任明确,加强过程管理,提高管理水平。第二,教学督导。学院教学督导工作应在原有的基础上进一步拓展督导内涵,争取做到对学院教育教学的全过程进行督导。第三,师资队伍建设。选拔中青年骨干教师外出参加专业培训,学习先进教育教学理念和方法。充分利用兼职教师资源库,形成专兼结合的优秀师资队伍。第四,教学质量工程建设。精品课程、特色专业、实训基地、教学团队、教学名师、教学成果等___类教学质量工程建设项目,要严格对照国家级、省(部)级项目建设要求标准,逐一对照,替补空白,完善材料,争取获得更多高层次教学质量工程项目。第五,迎接新一轮人才培养工作评估准备工作。各系、各部门

8、应按照人才培养评估指标体系的内涵要求开展日常工作,真正做到“以评促建,评建结合”

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