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1、2021年五年级下册美术教学计划撰写人：___________日期：___________2021年五年级下册美术教学计划一、学情分析:1、从学生习惯、生理等分析:该年级段二年级开始到现在,随着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展,学生在对美术的要求也有所不同,五年级的学习兴趣远不如二、三年级,想象力也随之下降,他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的"动漫",对此进行大批量的临摹,在绘画技巧上也显得成熟,线条也十分的流畅,但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画能力!也就是我们所说的缺少童趣,没有想象力。2、从掌握知识情况分析与措施:这次
2、是学生迈入初中的过渡时期,既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识,与初中知识进一步接轨,将平时教给学生的初中知识更加明朗化介绍给学生,使学生从儿童绘画到少年绘画的转型,更重视有欣赏内容和工艺设计和教学,即学生的创造能力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。二、教材分析:本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。第5页共10页运用对比与和谐、对
3、称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。三、教学重点难点:(一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美的图案、泥塑和立体作品。学___面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。(二)难点:了解色彩的基础知识,并能应用与绘画中。学
4、习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品。了解中国建筑历史成就,了解中国历史画,提高欣赏能力,激发爱国热情。四、教学进度安排:周次时间授课内容课时___月___日-___日开学前准备___课时2___月___日-___日一、画家乡①画家乡/②图案设计___课时311日-___日③图案涂色、作品展示/二、逛大街①设计___课时第5页共10页418日-___日二、②画街景/三、聪明的机器人①欣赏构思___课时525日-___日三、②制作展示/四、欢乐陶吧①欣赏___课时6___月___日-___日
5、四、②制作展示/五、同一幅画①调色练习___课时78日-___日五、②临摹涂色/③一起完成画___课时815日-___日④展示讲评/六、扇①欣赏___课时919日-___日六、②制作扇/七、星光①欣赏制作单元型___课时1026日-___月___日机动113日-___日七、②单个形体实践/③合作一幅浮雕作品___课时1210日-___日④展示讲评/八、大地彩虹①欣赏___课时1317日-___日八、②分组制作/九、编花篮①欣赏分组制"小条"___课时1424日-___日九、②编花篮/③插花法则欣赏___课时1531日-___月___日十、生命的甘露①画下雨
6、/②构思招贴画___课时167日-___日③制作评析/十一、飞天畅想①欣赏讨论___课时1714日-___日十一、②科学幻想画/③欣赏评析___课时第5页共10页1821日-___日十二、我们去旅行①易拉罐制作/②画生活用品___课时1928日-___月___日期末考试205日-___日第5页共10页2021年五年级下学期体育教学计划一、指导思想及基本思路以《学校体育工作条例》为指导，深入学习贯彻《国务___关于加强青少年体质的意见》（中央___号意见），以区教委体、卫、美科体育工作要点及镇中心小学工作计划为依据，以全面提高体育课堂教学水平、群体活动质量和
7、竞技水平为重点，继续坚持“经常化、规范化、系统化、科学化”的管理，积极开展体育工作。加强“迎奥运阳光体育运动”项目的训练工作。（一）成立体育工作领导小组。组长：王文林副组长：张建新组员：王海涛各校主任（二）落实规章，加强常规。各校要认真学习、贯彻、落实《规矩与方圆》规章制度汇编中的体育工作管理制度，确保体育工作扎实有效地开展。（三）加强体育教师队伍建设。1、提高体育教师的政治思想水平，树立为体育服务的意识。2、注重体育教师的业务培训工作，提高体育教师的业务水平，积极参加怀柔区体育教师基本功的比赛，争取成绩有所突破。第10页共10页3、积极开展对体育教师运动
8、技能的培训工作，以崭新的面貌迎接___市对体育教师的技能考核工作。
