银行行长季度工作总结_银行季度工作总结范文【2】.docx

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1、银行行长季度工作总结_银行季度工作总结范文【2】三、201x年工作思路和打算。201x年我们将紧紧围绕国家局管理创一流和全面贯彻公司提升管理体系建设水平为契机，继续以重基础、严管理、促规范为工作要点，以创建优秀卷烟工厂目标，进一步加强部门建设，创新管理思路，持续改进，切实工作中存在的问题与不足，不断推进各项管理工作上水平。一要深入推进基础管理工作，促进企业基础管理水平取得明显进步1、要围绕创一流的基础管理、一流的体系建设、一流的目标管理、一流的创新机制和一流的管理团队和创建优秀卷烟工厂的工作要求，狠抓推进、强化检查，通过将具体活动纳入到月度工作考核，来全面推进管理创

2、一流和创建优秀卷烟工厂活动，促进企业基础管理工作取得明显进步。2、要以目标为导向，通过目标引领体系建设，搭建多维度目标管理体系。在目标设置时重点突出关键业绩指标，对照历年数据资料，设置科学合理的目标值，确定涵盖产品质量、服务质量、工作质量、生产经营性等多维度生产经营管理指标，建立全面覆盖、自上而下、层级支撑的目标指标库。3、要按照能量化尽量量化，不能量化则细化、不能细化流程化的原则，进一步优化内控目标指标体系，并结合运行过程中存在的问题，组织修订年度绩效考核方案，力求考核方案科学、可操作，能够切切实实的反映干好干坏、效率高低其收入就不同，尽最大可能地调动全员工作积极

3、性。4、进一步加强对标管理，组织完善xx年对标指标体系、工作体系，针对落后指标、管理短板成立专项对标课题组，实施攻关，不断提升对标工作水平。5、要落实统计数据质量责任制度，坚持定期通报，分级负责，层层把关，责任到人，明确岗位责任，疏通业务流程，规范数据统计口径。二要更加注重过程管理，提高企业管理精细化水平1、要以对标为手段，高度关注关键业绩指标，特别是要针对烟叶单耗、内控质量指标、辅材定额控制等重点项目，强化措施制订、措施的检查评估、总结分析及建档建库管理，对专项工作及主要经济技术指标每月有跟踪检查，每季有问题诊断、有分析总结，有改善措施、有效果评估。2、要进一步加

4、强数据分析，有效把握经济运行的脉搏，对运行中的一些倾向性、苗头性、趋势性问题，坚持做到月有信息反馈、季有态势分析，为厂领导决策提供可靠依据。三要不断强化创新活动管理，努力提高创新能力1、要指导各部门尤其是跨部门按照对标管理理念和方法，查找管理和技术上的短板，实施改善和创新活动，努力提高管理和技术水平，推动经济技术指标水平的提升。2、要进一步完善创新与改善激励机制，定期开展创新与改善成果评审和展示活动，与人力资源科协商将创新与改善活动纳入员工岗位考核或职务晋升条件，营造全员参与对标和创新与改善的氛围，提升创新和改善成果质量。3、要将行之有效的措施，运用于文件评审和流程

5、优化中，使之形成标准予以固化。或将好的成果装订成册，实现知识共享和传承。四是要着力建立一流的体系文件。1、在制订文件时要突出精。2、在执行文件时要突出严。3、在检查文件执行时要突出实，要切实发挥文件的实效性和实用性。五是要进一步抓好信息化基础规范，着力推进信息化建设1、加强组织领导，进一步规范工作制度，落实工作责任，加大资金投入，加快信息化基础设施建设。2、强化信息安全，全面提高对网络攻击、病毒入侵、网络失窃密、有害信息的防范能力。确保了网络运行高效畅通，计算机信息安全。3、积极推进全厂信息化，不断实现业务系统纵向贯通、横向联动，推进信息资源共享，增强信息公开水平，

6、保证网络正常运行。六是要以适应企业发展为契机，抓好部门团队和标准体系与信息化队伍建设1、要围绕打造学习型组织，以员工成长为目标，进一步加强团队建设。特别是在员工职业生涯规划进行理顺，作出探索，同时，要在绩效管理、对标管理等专业管理类人才培养方面，发挥好部门的应有作用。2、要建立一流的体系建设队伍。以加强各业务骨干的培养来强化对体系文件要求和PDCA过程方法的理解和应用。围绕提高内审水平和体系改进能力，强化内审员队伍建设，使内审员知识储备、职业技能和管理经验不断提高、使其在各个岗位上充分发挥日常指导、审核纠正的作用，为体系持续有效运行奠定人才基础。3、加强信息人才队伍

7、的建设，建立完善多层次、多渠道、重实效的信息化干部队伍的培训制度，努力建设一支过硬的信息化队伍。篇五：一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合作风建设年和质量建设年的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。1、思想上有了更深入的认识①一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他