苏教版四年级数学下册期末试卷11)B.docx

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1、义务教育课程标准实验教科书数学四年级（下册）期末调查卷（B）2011年6月班级姓名成绩一、直接写出得数230×30=840÷40=40×25=900÷6=70×70=1000÷20=二、用竖式计算26×37590×2904500÷80三、根据运算顺序计算700＋900÷15×6275÷（280－15×15）909×[（118＋602）÷80]四、用简便方法计算102×4769×96－96×5924×25五、填空1．根据角的特点，右边是一个三角形；根据边的特点，它也是一个三角形。高图中标出的三角形的高是厘米，与它对应的底是厘米。2．如果两位数“3□”是2的倍数，也是3的倍数，□里的数是或

2、。如果两位数“7□”是2的倍数，也是5的倍数，□里的数是。3.小林喝了1升水的4。喝了毫升，还1升5剩毫升。4.左边的四边形是形。它的高是厘米，上底和下底的长度和是厘米。5.根据a×b=45写出下面算式的得数。（a×）×b=；（a×）×（b×）=；21010（a÷5）×（b×5）=。6.一个长方形的长是宽的3倍。如果宽a厘米，长方形周长厘米，面积平方厘米；当a=6时，长方形周长厘米，面积平方厘米。7.12的因数有。这些因数中，是奇数，是质数。8.（1）一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是°。（2）如果一个等腰三角形的顶角是60°，这个三角形是三角形，它有条对称轴。六、填填、画画

3、1．（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向平移格，再向平移格。（2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。（3）画出右边图形的全部对称轴。2．用2个像右边那样的直角三角形拼成平行四边形。（单位：厘米）底厘米底厘米高厘米高厘米七、选择合适的答案，在□里画“√”1.960÷16÷4和下面哪道算式相等？960÷（16÷4）□960÷16×4□960÷（16×4）□2.一个瓶里装了1000毫升水，把这个瓶子倒过来是右图的样子。这个瓶子最多能装多少毫升水？200毫升□1000毫升□1200毫升□3.如果自然数a是6的倍数，下面哪句话是错误的？a可能是奇数□a是3的倍数□a是合数

4、□4．一个等腰三角形三条边的长度都是整厘米数。如果它的腰长15厘米，底边最长是多少厘米？16厘米□29厘米□30厘米□5.两个长方形完全相同。第一个长方形的长减少3分米，宽不变；第二个长方形的宽减少3分米，长不变。变化后两个长方形的面积怎样？第一个长方形的面积大一些第二个长方形的面积大一些□□两个长方形的面积相等□八、解决实际问题1.一本书共70页，每页有20行，每行25个字。这本书大约有多少个字？2.一个篮球的价钱是48元，一个足球比一个篮球贵12元。买10个篮球的钱可以买多少个足球？3.甲地到乙地的高速公路大约长240千米。一辆轿车和一辆客车同时从甲地出发，开往乙地。当轿车到达乙

5、地时，客车离乙地还有多少千米？（先在图上用“·”表示客车的大致位置，再解答。）4.张宇可以参加下面五个游戏项目中的任意两项，他有多少种选择？在图上画画想想，直接写出答案。他有种选择。5.某地2010年四月的降水量是50毫米，五月的降水量比四月多25毫米，六月的降水量是四月和五月降水量总数的2倍。先把统计表填写完整，再画出折线统计图。某地2010年4～6月降水量统计表某地2010年4～6月降水量统计图月份降水量（毫米）四月五月六月