浅谈当前电力企业员工培训现状和对策

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1、浅谈当前电力企业员工培训现状和对策　　摘要：企业之间的竞争，归根到底还是人才的竞争。随着知识经济时代的来临，电力企业要想在日益紧张的市场竞争环境中生存下来，就必须拥有一支高素质的员工队伍，由此电力企业就必须重视人力资源培训工作的重要性。当前，电力企业员工培训在很多方面还存在问题，本文正是针对这些问题，提出改进电力企业员工培训的一些对策和建议，力求改善电力企业员工培训，提高员工的职业素质，促进电力企业的可持续发展。关键词：电力企业员工培训人力资源对策“企业人力资源培训是电力企业发展与创新的根本，是企业发展不可忽视的人力资本投资，是提高企业‘造血功能’的根本

2、途径。”随着知识经济时代的来临，电力企业要想在日益紧张的市场竞争环境中生存下来，就必须拥有一支高素质的员工队伍，因为员工素质的高低直接决定企业的效率。企业之间的竞争，归根到底还是人才的竞争，电力企业只有高度重视员工的培训工作，才能为企业的可持续发展注入源源不断的动力。1加强员工培训是电力企业发展的必然要求1.1加强员工培训有助于发挥人力资源潜力，增强企业的市场竞争力7人才是未来企业竞争的核心。企业人力资源的补充主要有两个来源：外部招聘和内部培养。电力企业员工基数大、人数多，只能通过外部招聘才能满足企业对高素质员工的需求，是“因事选人”，招聘的成本也越来越

3、高；而企业内部培养则不同，不但可以增强企业人力资源基础，还可以达到“使人适事”的效果，通过充分挖掘和努力培养企业自身的人力资源，使员工对自己有正确的认识，努力提高自己的工作能力，培养员工的创新精神、敬业精神以及社会责任感，努力形成研发创新的良好氛围。通过良好的培训，有助于企业科技人才的成长，增强企业的研发创新能力，提高企业整体人力资源的效率。有了高素质的员工队伍，企业才可以创造更好的效益并且能在市场中立于不败之地。1.2加强培训有助于提升员工自我发展，提高自身价值7一个优秀的企业员工，他必定是终身学习的模范人物，绝对不会满足于已经取得的成就。而他要想突破

4、自己原有的知识水平、基本技能和思维定势，最佳途径就是参加培训，不断学习。根据马斯洛关于人的需求层次理论，员工在满足了基本生存需要以后，就希望不断提高自己的工作能力和水平，体现自我价值，获取成就感，以满足高层次的自我发展的需要。企业若想留住员工，尤其是留住核心技术员工，除了提供丰厚的物质待遇外，更主要的是不断地培训员工、激励员工，满足其对自我发展的需要，并在工作中体会到挑战的乐趣，使其不断提高和完善自己。实践证明，如果企业给员工提供良好的培训，就会留住员工，减少离职率。这样，员工就会成为学习型员工，而企业也就成为学习型组织，使企业成为可持续发展的企业。1.

5、3加强培训有助于强化企业内部管理，实现企业目标“培训是一种重要的管理工具，是管理者提升员工知识水平和行为能力，统一价值观，达到组织目标的重要手段。”加强培训不但可以增加员工的工作知识，而且还可以提高员工的工作技能，使员工养成良好的工作习惯，大大提高员工的工作满意感和工作成就感，也会较大程度地提高员工对企业的忠诚度和信赖感，使员工产生积极的愿望，提高他们的工作热情，建立起良好的工作环境和工作氛围。由于企业培训都是统一组织且目标是一致的，通过企业培训，有助于员工更好地理解企业文化价值观，真正做到全心全意为企业服务，因此，加强培训工作应该与企业的自身发展相符，

6、量身定做符合自身情况的培训模式和体系，充分挖掘企业人力资源潜力，对于促进企业快速发展意义重大。2当前电力企业员工培训中存在的主要问题2.1思想认识不足7从目前普遍的情况来看，我国电力企业的技术员工的技术水平还存在着比较严重地参差不齐的现象；职业技术教育的重要性还没有得到足够的重视，培训资源相对不足；技术人员尤其是高级技术人员的培养状况远不能满足电力企业技术转型升级的需求；企业管理人员的理念比较保守，企业的发展受到严重地束缚。这些问题的存在严重影响了企业的快速发展。很多企业都或多或少的存在这种情况，员工从上到下都对企业培训有着不同程度的排斥心理，这就说明企

7、业员工缺少危机意识，自我学习积极性不高，尤其是基层的农村电力员工，由于其素质水平和思想观念的影响，对企业的员工培训排斥性更为剧烈，员工培训很多都还停留在“要我学”，而不是“我要学”的无效状况。除此之外，目前流行在旅游休闲的地方举行各种各样的研讨会和培训班，这就使得培训成为一个旅游观光的机会，真正学到的东西很少，此种类型的培训严重浪费企业的资源。2.2培训内容形式单一目前，我国大多数电力企业员工培训的内容和形式比较单一，仅仅局限于有关的电力法律法规文件和专业的电力相关知识技能，培训形式也是照本宣科，枯燥乏味式的说教，上到领导下到员工都对培训只是应付了事。大

8、多数电力企业员工都非常重视学历教育和文凭证书，淡化电力技能培训，使得理论培训和实