八年级数学分式单元测验.docx

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1、八年级数学下册第十六章《分式》整章水平测试(A)山东赵卫东一、试试你的身手(每小题3分,共30分)1.若1x有意义,则x的取值范围是.21xx1x的值为2.若分式的值为零,则.x11a0.7b3.不改变分式的值,把分式2的分子与分母的各项系数化为整数为:.0.3ab4.当a时,分式52a的值不小于0.a215.化简:3aba3ba2b2a2aba22abb2a2b2=.6.若ab1,则3a25ab2b2的值是.b22a23ab5b27.计算y(y)3(x2)2=.xy8.生物学家发现一种病毒的长度约为0.000043㎜,用科学

2、记数法表示0.000043的结果为㎜.9.若方程x5xa有增根,则a的值可能是.xx610.把题目补充完整:轮船在顺流中航行64km与逆流中航行34km一共用去的时间等于该船在静水中航行180km所用的时间,已知水流的速度是每小时3km,求该船.设,依题意列方程.二、相信你的选择(每小题3分,共30分)1.在有理式x,x,1(mn),1,2x,mn,1(15R2)中,分式有().3x2a1mny(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个2.x为实数,下列式子一定有意义的是().(A)x21(B)x2x(C)1(D)1x21x23

3、.如果x22x=0,则x等于().x6(A)±2(B)-2(C)2(D)34.分式2x2中的x,y同时扩大2倍,则分式的值().3x2y(A)不变(B)是原来的2倍(C)是原来的4倍(D)是原来的125.下列各式从左到右的变形正确的是().x1y2xy(B)0.2ab2ab(C)x1x1(D)abab(A)21yx2ya0.2ba2bxyxyababx26.已知ab1,M11,Nab1a1b1a1b,则M与N的大小关系为().(A)M>N(B)M=N(C)M

4、y(A)7(B)7(C)22227(D)―78.关于x的方程(a1)x4x3的解是负数,则a的取值范围是().(A)a=3(B)a<3且a≠-1(C)a≥3(D)a≤3且a≠-19.在正数范围内定义一种运算“※”,其规则为a※b=11,根据这个规则方程x※(x1)=0ab的解为().(A)1(B)0(C)无解(D)1210.学生有m个,若每n个人分配1间宿舍,则还有一人没有地方住,问宿舍的间数为().(A)m1(B)m1(C)m1(D)m1nnnn三、挑战你的技能(本大题共48分)x1x1x3.1.(本题8分)化简:(1x)x

5、24xx24x141.2.(本题8分)解方程:1x21x3.(本题10分)先化简代数式a2b2ab2ab2,然后请选择一组你喜欢的a,b的(22a)(ab)(ab)abb值代入求值.4.(本题11分)小明在计算111,⋯111111111111111236,412,5,⋯时发现623,3,34201242045(1)用式子表示这一变化规律;(2)利用这一规律计算:222L2.(x1)(x3)(x3)(x5)(x5)(x7)(x2005)(x2007)5.(本题11分)同一条高速公路沿途有三座城市A、B、C,C市在A市与B市之

6、间,A、C两市的距离为540千米,B、C两市的距离为600千米.现有甲、乙两辆汽车同时分别从A、B两市出发驶向C市,已知甲车比乙车的速度慢10千米/时,结果两辆车同时到达C市.求两车的速度.四、拓广探索(本大题共12分)请阅读某同学解下面分式方程的具体过程.解方程1423.x4x1x3x2解:1324,①x4x2x3x12x102x10,②x26x8x24x311,③x26x8x24x3∴x26x8x24x3.④5∴x.2把x5x5代入原方程检验知是原方程的解.22请你回答:(1)得到①式的做法是;得到②式的具体做法是;得到③

7、式的具体做法是;得到④式的根据是.(2)上述解答正确吗?如果不正确,从哪一步开始出现错误?答:.错误的原因是.(3)给出正确答案(不要求重新解答,只需把你认为应改正的加上即可).参考答案:一、1.x0且x12.13.5a7b4.a≤55.2ab6.57.xy28.4.310523a10b2169.610.在静水中的速度,船在静水中的速度为xkm/h,643480.x3x3x二、1.D2.A3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.D10.C三、1.x2.x12.无解.3.ab,答案不唯一.111;(2)2006.4.(1)nn2

8、008x2007n(n1)1x25.甲车的速度为90千米/时,乙车的速度为100千米/时.提示:设乙车的速度为x千米/时,则甲车的速度为(x10)千米/时,由题意可得方程:540600x10.x四、(1)移项,方程两边分别通分,方程两边同除以2x10,分式值相等,分子相等,则

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