最新课赛摩擦力新教学讲义PPT.ppt

《最新课赛摩擦力新教学讲义PPT.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课赛摩擦力新主要学习任务1.知道摩擦力的概念、分类及产生条件．．.3.理解最大静摩擦力的概念摩擦力（第一课时）5.了解摩擦力的应用概念分类产生条件2.掌握静摩擦力的三要素（大小、方向、作用点）4.探究最大静摩擦力的影响因素大小、方向、作用点对“相对”的理解知识回顾目标定位预习导学课堂讲义对点练习第一课时　静摩擦力学习任务一　摩擦力的概念、分类及产生条件两图中的物体都在粗糙的竖直墙面上竖直向下运动，物体受到摩擦力了吗？分组讨论（易错题）ＧF分析例题巩固知识G目标定位预习导学课堂讲义对点练习学习任务二　静摩擦力的三要素二、静摩擦力的三要素1、作用点：在两物体的接触面上2、方向：3、大小：

2、F讨论静摩擦力的方向：跟接触面相切，与相对运动趋势方向相反.箱子相对地面运动趋势方向箱子受到地面的摩擦力方向相对运动趋势f学习任务二　静摩擦力的三要素目标定位预习导学课堂讲义对点练习学习任务二　静摩擦力的三要素二、静摩擦力的三要素1、作用点：在两物体的接触面上2、方向：跟接触面相切，与相对运动趋势方向相反.3、大小：F若F从0连续增加，摩擦力Ｆ拉00.48N0.50N物体滑动物体不动1、摩擦力的大小怎样变化？2、作图大致表示Ff与F拉的关系。做一做：探究静摩擦力的大小转化法物体刚要开始运动时的拉力称为最大静摩擦力，比滑动摩擦力稍微大一些。粗算时可认为它们近似相等！学习任务二　静摩擦力

3、的三要素目标定位预习导学课堂讲义对点练习学习任务二　静摩擦力的三要素二、静摩擦力的三要素1、作用点：在两物体的接触面上2、方向：跟接触面相切，与相对运动趋势方向相反.3、大小：变值；静摩擦力随着推力的增大而增大,取值范围0

4、N。当弹簧测力计读数是2.2N时，木块刚要被拉动，这时木块受到的是_____摩擦力，大小是___N。F例题2：某同学用4N的压力将一重为5N的木块压在墙上保持静止，这时木块受到的摩擦力大小是____N。继续把压力增加为9N时木块受到的摩擦力大小是____N。1.5水平向左2.0最大静2.255学习任务二　静摩擦力的三要素目标定位预习导学课堂讲义对点练习学习任务二　静摩擦力的三要素二、静摩擦力的三要素1、作用点：在两物体的接触面上2、方向：跟接触面相切，与相对运动趋势方向相反.3、大小：(1)最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大一些.在有些情况下认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。(2)静摩

5、擦力的大小与正压力无关,但最大静摩擦力的大小与正压力？？？？变值；静摩擦力随着推力的增大而增大,取值范围0

6、动摩擦力。(2)静摩擦力的大小与正压力无关,但最大静摩擦力的大小与正压力变值；静摩擦力取值范围0

7、≤Fm，物体如果平衡，可以用二力平衡法求解。有关.(3)静摩擦力可以是阻力,也可以充当动力.判断正误（1）、静止的物体不可能受到滑动摩擦力（）（2）、相对静止的一对物体间不可能受到滑动摩擦力（）学习任务一　摩擦力的概念、分类及产生条件“相对”分析例题巩固知识相对指的是相对直接接触的物体例：下列图中的粗糙物体都处于静止状态，有静摩擦力的是()AFBB水平水平1.定义:2.产生条件：（1）、接触面粗糙（3）、两物体间有相对运动趋势（2）、接触的物体间有弹力（压