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时间:2021-04-19
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1、实验学校三(1)班期末家长会1.发放试卷,分析成绩2.颁发奖状,以兹鼓励3.暑期安排,安全健康4.时间安排,开学报名特殊情况:昨晚连夜改的试卷,分析还没有完成,我以读的形式把大概的情况告诉大家。语文成绩:数学成绩:平均分:分平均分:分95~100分人95~100分人90~95分人90~95分人85分以下人85分以下人成绩带来的思考一、学生的学习态度和学习成绩出现密切相关。在同样的年龄段里,在同样的班级里,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,除个人差异则大部分是学习态度问题。我们要因材施教,制定不同的学习目标:基础较好的孩子:立志高远,追求卓越学
2、习中等的孩子:服从老师,稳步前进学习较差的孩子:端正态度,绝不放弃成绩带来的思考三、部分同学虽然基础不错,头脑灵活,却心浮气躁,不能踏实刻苦地学习,成绩忽上忽下。我们要培养孩子的责任感:作为一名学生,搞好自己的学习就象医生治好病人,农民种好庄稼一样,是一种必须承担的责任。暑假的重要性暑假是学生查漏补缺,温故知新的黄金时期,许多学生因为暑期的放松直接导致新学期的课程学习紧张,步伐难以跟上新的节奏。学习是具有的一定规律性的,学生的遗忘也是具有规律性的,这就需要不时的温习,加强知识在脑中的影响记忆!因此暑假对于学生来说,不是一个放松的时间段,反而是一段
3、巩固记忆的黄金时间段。平时在繁忙的学习中新的知识不断而来,各种知识都或深或浅的残留在脑海意识里,暑假就是有选择性的整理这些知识的时间。一则加深记忆印象;二则梳理各个知识点之间的彼此联系;三则适当的拓展预习,才能在新的学期开始之初做到从容不迫,轻松应对!安全建议•1.交通安全•2.上网、手机安全•3.旅行安全•4.交友安全•5.溺水、用电、雷电安全•6.饮食安全语文作业1、《快乐暑假》(前十名不用写语文部分,用读书代替。)2、书法不丢弃,我和大家都在微信群里晒作品。3、练字(钢笔)部分人是必修课。4、读书(必读书目有变,先推荐选读)黄蓓佳的书、沈石
4、溪的书、郑渊洁的书、曹文轩的书5、找到自己的兴趣爱好,把它变成自己的强项。制定计划表,每天一点点。时间安排•本学期放假时间:从7月1日开始,至8月30日止。•下学期报名时间:2016年8月31日上午报到。延期处理的开放性创伤、软组织感染切开引流、手术切口感染等,由于局部组织病理反应,使创面出现渗液、化脓、坏死或组织缺损等,应予适当处理。这种处理包括检查创面,清除脓液及坏死组织,放置或去除引流物更换敷料和包扎等,这一过程称为换药,也称为更换敷料或上药。原则1.无菌原则;2.清除失活坏死组织;3.保持、促进肉芽生长;4.促进伤口愈合;换药目的w1.观
5、察伤口w2.去除坏死组织;w3.清洁创面;w4.引流通畅;w5.促进组织生长;换药准备工作w1.换药前半小时内不要扫地,避免室内尘土飞扬;了解病人的伤口情况;穿工作服,戴好帽子、口罩,洗手换药准备工作w2.物品准备:无菌治疗碗两个,盛无菌敷料;弯盘1个(放污染敷料),镊子2把,剪刀1把,备酒精棉球、干棉球、纱布、引流条、盐水、碘伏棉球、胶布等。换药准备工作w3.让病人采取舒适的卧位或坐位,利于暴露创口,冬天应注意保暖。w换药术.avi换药的基本技术w1.树立无菌观念;w2.解除敷料的方法;w3.换药物品的传递方法;w4.创面及周围皮肤的消毒方法;
6、w5.包扎固定方法;w6.污物敷料的处理;操作步骤w1.用手取外层敷料(勿用镊子),再用镊子取下内层敷料及外引流物;与伤口粘着的最里层敷料,应先用盐水湿润后再揭去,以免损伤肉芽组织或引起创面出血。w2.用两把镊子清洁伤口,一把镊子接触伤口,另一把镊子接触敷料作为传递。用碘伏或酒精消毒伤口周围的皮肤。用盐水棉球清洗创面,轻沾吸去分泌物或脓液,由内向外,注意移除创口内异物、线头、死骨及腐肉等。棉球一面用后,可翻过来用另一面,然后弃去。不得用擦洗过创面周围皮肤的棉球沾洗创面。严格防止将纱布、棉球遗留在伤口内。在换药过程中,假如需用两把镊子(或钳子)协同
7、把沾有过多盐水或药液的棉球拧干一些时,必须使相对干净侧(左手)镊子位置向上,而使接触伤口侧(右手)镊子位置在下,以免污染。w3.分沁物较多且创面较深时,宜用生理盐水冲洗,如坏死组织较多可用消毒溶液(如优锁)冲洗。如需放置引流,应先用探针或镊子探测创腔方向、深浅和范围,然后再用探针或镊子送入油纱布或引流条,或浸过雷夫努尔药液的纱布引流条,但不能塞得太紧。w4.高出皮肤或不健康的肉芽组织,可用剪刀剪平,或先用硝酸银棒烧灼,再用生理盐水中和;或先用纯石炭酸腐蚀,再用75%的酒精中和;肉芽组织有较明显水肿时,可用高渗盐水湿敷。w5.一般无严重感染的平整创
8、面,用凡士林纱布敷盖即可。感染严重的伤口,可用0.05%新洁尔灭,0.02%醋酸洗必泰等洗涤或湿敷,亦可用黄连软膏,去腐生肌散等中药外敷
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