最新展开想象的翅膀教学讲义PPT.ppt

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1、展开想象的翅膀朗诵有一样东西，不知道你有没有？拥有它的人，眼里的太阳是多彩的，心中的世界是迷人的；有它的人，能上天入地，能穿越时间，能回到过去，能奔向未来……你有吗？你想有吗？你想有，就一定能有！那就是一对翅膀，一对想象的翅膀！展开想象的翅膀大家好，我是生命之泉—水，我孕育文明，浸润生命，滋养历史，点化自然，我与宇宙中的各种事物都有着千丝万缕的联系，聪明的孩子们，由我你们能联想到哪些事物呢？有趣的想象树你还能由“鸟”“天”“木”联想到哪些事物呢？请展开你们想象的翅膀。总结:用一句形象的话来说明想象是什么?想象是登上高山

2、的云梯……想象是智慧的翅膀;想象是生命的火花;想象是海洋中的小帆;想象是宇宙飞船;想象是阿里巴巴的“芝麻开门”;想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。------古希腊的亚里士多德祝愿大家，更好的发挥自己的想象力、创造力，长大以后都能实现自己心中的“奇思妙想！”荷叶母亲词语解释:并蒂莲：花瑞：荫蔽：并排地长在同一茎上的两朵莲花。花中的祥瑞。指特异而不常见的奇花。遮蔽；隐蔽。1、文中写作者几次看红莲？当时的环境、红莲的样子、作者心情各怎样？（文中作者的心情是怎样为红莲而动的？）环境红莲心情第一次第二次第三次繁杂的雨、浓

3、荫的天开满了、亭亭的立着烦闷雷声作了、雨越下越大左右攲斜、无依无靠不适意、徘徊雨势不退、肆意的下着大荷叶覆盖着、不动摇不宁的心绪散尽了、感动通过三蒂莲的花瑞与三姊妹的出生，将花与人紧密联系在一起，为下文以花喻人埋下伏笔2、为什么作者要写九年前与祖父一起赏莲的事？3、“我”注意到雨中的荷叶覆盖红莲时，为什么“不宁的心绪散尽了”？因为令“我”担心的红莲有了荷叶的荫蔽，同时“我”也回到了母亲身边，由此联想到了母亲对自己的呵护和关爱。4、文章最后一段中把“母亲”比作什么？把“我”比作什么？运用了什么修辞?什么手法？“心中的雨点

4、”指什么？荷叶“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨、磨难坎坷。红莲比喻象征手法，赞美伟大无私的母爱，以花喻人托物言志象征指借助于某一具体事物的外在特征，寄寓艺术家某种深邃的思想，表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。如红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平，鸳鸯象征爱情等。运用象征这种艺术手法，可使抽象的概念具体化、形象化，可使复杂深刻的事理浅显化、小结作业《荷叶·母亲》借助一种具体的形象抒发对母亲的爱,请你也用这种手法写一段话或一首诗,表现对母亲的爱。示例1:母亲是伞,我是伞下的孩子。示

5、例2:母亲是春雨,我是幼苗。示例3:母亲是挺拔的树,我是树上的果儿。示例4:母亲是灯塔,我是夜航的船儿。