资源描述:
《最新家庭教育讲座课件教学讲义ppt.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。 记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇
2、,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道! 蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。 蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅家庭教育讲座课件母仪的典范孟子娶妻以后,对自己的妻子不喜欢,认为她太过倨傲。有一天,天气十分炎热,妻子从田间劳作回家,
3、进了房间就脱衣纳凉,正巧孟子突然推门近来。看到妻子光着身子在房间里凉快,孟子异常生气,认为妻子行为放荡,不守礼节,当即就有了休妻的念头。孟母知道以后严厉斥责孟子说:你进门之前应该先敲门问屋里是否有人,才能进去,你没有敲门就推门而入,是你先失礼节,并不是你妻子的过错啊。听了母亲的话,孟子深感自己过于鲁莽,也惭愧于自己没有把所学应用于生活当中,自此对妻子芥蒂尽除,与妻子和好如初。孟母用家庭小事教育孟子“万事礼为先”的做人道理,其识见令人敬仰。 为儿子倾尽毕生心血的孟母,在亲眼看着儿子成功的时刻,满怀着一个母亲成功的欢欣,一病不起。在归葬故乡的途中,沿
4、途经过的地方,无论民众官员,无不争向在路旁祭奠,表达对这位伟大母亲的尊敬和哀思。第一段对话:“妈妈,这是什么?”“是花”。妈妈很自然地回答。“什么花呀?”“烦不烦,你不会自已看”……。从母女二段不同对话讲起摆在家长面前一个严肃的问题是把孩子培养成财富,不是把财富留给孩子,是否重视:孩子心灵成长的四座门:好奇心、自信心、自尊心、同情心是孩子向世界自由敞开的四座门,快乐成长的金钥匙,父母该怎样走进孩子的内心世界?父母家庭教育的“上岗执照”你拿到了吗难道让孩子锦衣玉食,父母就尽责了吗?锦衣:彩衣玉食:比喻珍异的食物穿的是华丽衣服,吃的是山珍海味,形寄生活,
5、豪华奢侈。孩子的素质教育应从源头:父母抓起!家长该做的家长要学会给孩子力量,让孩子懂事,最后帮助孩子成长;要做到多鼓励、少打骂,多表扬、少批评,给孩子成长的时间和空间。父母需要具备六大能力亲子沟通能力家庭支持能力情绪管理能力责任传承能力学习成长能力珍爱生命能力小学生普遍存在的三大问题作业拖拉,课堂好动,学习马虎,家长们要通过生活事件,帮助孩子改掉不良行为,提高孩子的纠错能力,切忌一味说教。家长要注重培养小学生五大品质自理的生活品质、自主的学习品质、自律的做事品质、自爱的交往品质、自信的做人品质中学生面临五大冲突:依赖父母与自我独立的冲突;性生理成熟与
6、性心理不成熟的冲突;大人行为与孩子心态的冲突;平面思维与立体思维的冲突;理想生活与现实生活的冲突。做好中学生的五大链接:格局与大自然的链接;志向与社会的链接;志识与家庭的链接;志慧与自我的链接;志趣与梦想的链接家庭教育是对家长的教育首先家长要做到以身作则、言行一致要发现和保护孩子的个性特点,让孩子体验到“我能行”、“我可以做到发生问题要学会冷处理;要赏识孩子的老师;切忌随意的转班转学家庭教育的误区!1、攀比成风!2、溺爱!家庭教育成功要诀!1、培养孩子的兴趣!幼儿阶段一定要很好的呵护孩子的学习兴趣,尽量让孩子感到快乐,保护好孩子的好奇心!尽量不要过
7、多的问孩子会认多少字,会算什么样的算术题!2、培养孩子的好习惯:学习习惯,生活习惯,思考习惯,劳动习惯、、、、、、3、自信心的培养 正确运用表扬的艺术 积极的心理暗示4、耐挫力的培养 孩子哭吧不是罪! 适当引入惩罚!总结:1、孩子教育,我的责任!2、我改变了,孩子一定能够改变!“家庭”概念的新认识男主外,女主内,各在其位,各有分工。身教家教教子有方。严父慈母,正道家风。夫妻真情相爱,家人才有幸福和美,家庭和谐美满,社会才能和谐安康——家人卦道出了治家,理家的窍门。当前我国家庭教育状况的剖析剖析之一改革开放以来,社会竟争压力剧
8、增,家庭中每个成员都受到前所未有的生存压力与发展的压力。有关统计数据表明:目前,我国儿童心里问题的发病率为1