科技发展利大还是弊大辩论及习作.ppt

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1、科技发展：利大还是弊大正方：利大于弊反方：弊大于利辩论时要注意的问题：1、各人先表明自己的观点，并按不同的观点分为正、反两方。2、双方围绕自己的观点，充分陈述自己的理由。3、辩论时要有秩序，双方轮流发言。4、辩论时，除发表自己的观点外，还可以针对对方的发言进行反驳。第一环节：两方1辩陈述观点·限时4分钟·由正方开始第二环节：自由辩论第一轮：双方队员轮流发表观点限1分钟，由正方开始。第二轮：各方主辩人为维护本方观点按一定顺序发言，或补充本方的支持理由，或找出对方发言的漏洞和错误进行反驳，或指出对方认识的片面，用本方观点予以

2、纠正……第三轮：小组成员相互质疑，拓展辩论。第三环节：各方派一名代表总结陈述各自的观点·限时3分钟·由正方开始第四环节：写作参考题目：难忘的辩论会有趣的辩论别开生面的辩论会怎样写1.按照辩论前、辩论时、辩论后的顺序写清楚这次辩论赛的整个过程。（可写辩论前我们所做的准备以及心情如何；辩论时的场面如何，观众及辩手的表现如何；辩论后老师做了怎样的总结，结果如何）这是传统式的写法，但只要我们用上精彩的句子一样会让文章出彩。2.在写辩论中时，要从一个整体的角度写场面状况，然后可以抓住比较突出的人物具体来写，也可举出正反方阐述观点时

3、比较精彩的句子（自己的所思所闻所感以及他人的表现都融入作文中）。3.可以适当总结你从这次活动中获得的感受。（一般写在辩论后或者用作结尾）一、用当时的情景或者场面来开头1、“耶——耶——”我们班的教室里传来一阵阵欢呼声，原来我们正在为精彩的辩论而欢呼着，要不要去看看那激荡心扉的场面呢？2、“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场以“科技发展利大还是弊大”为主题的辨论会在紧张、激烈的气氛中拉开了帷幕。开头开头用总起的方式开头1、我们班的教室里热闹非凡，因为一场激烈的辩论会正在进行着。2、今天，我们全班在教室里举行了一次关于

4、“科技发展利大于弊还是弊大于利”的辩论会。用总结的方式结尾1、虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是从中我清楚地认识到：科技发展利大还是弊大其实是因人而异的。2、下课后，不服气的人还在辩论着。瞧，李贤凤还和老师争辩了起来呢。这堂课，我们真是受益匪浅。3、“叮叮咚咚”下课铃响了，反方以微弱优势赢了。可是，我们虽败犹荣，因为老师也认为，要有选择的看书，有节制地看书。有关资料：先科技带来了一系列的好处：1.大大提高了社会生产力.2.促进了社会的和谐发展.3.促进了人类文明的发展.4.提高了人们的生活水平和生活质量.5.促

5、进了经济社会的发展，提高物质质量.6.使国家更加繁荣、富强，人民更加富裕、幸福.科学技术是人类战胜自然、改造自然的武器，是推动社会生产力发展的重要力量。1、从医学说：各种现代化技术的出现，激光手术等，挽救了许多人的生命。2.从天文方面：人造地球卫星，宇宙飞船的发明，比如气象卫星，能精确的预测未来一段时间内的天气变化，为人类的生产生活提供了方便。3.人类从茹毛饮血的原始生活学会利用火烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石。4.在古代，许多人得了重病，大夫也无能为力，只能眼睁睁地看着病人痛苦地死去。可现在，通过

6、科技的发展，大部分疑难杂症已能成功治愈，人们不用为生病而烦恼。5.在古代，通迅十分不方便，甚至家中有人去世，远在它乡的游子要等一个多月才会知道；可如今，通迅已变得十分快捷、便利。手机、电视、报纸、电子邮件等，现在都已经成为拉近人与人距离的一种新方式现在，人们生活变好了。用电话加快通讯，用汽车、摩托车加快了生活的节奏，用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜„„电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻，了解国内外的事；可以看动画片，放松一下；还可以不去现场看节目、表演；比如说，这次奥运会吉祥物揭晓，就可以在家看转播。电脑在各行各业的

7、应用更广泛，我们在海宁发一封信到巴西，只要几秒钟对方就能收到。我们可以在英特网上和天南地北的亲朋好友聊天、游戏；可以在网上读新闻、看电影，听音乐；可以听老师上课，查找资料，还可以足不出户购物、医疗、急救„„可以这样说，科技和我们息息相关。有了这发达的科技，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。（1）汽车等这些交通工具的发明，让人们出行更加方便，省时，省力。（2）电话、手机的发明，让人们的通讯更加方便。（3）电脑、传真把人们从繁重的劳动中解脱出来，因特网的出现更是拓宽了人们的视野„„但是在享受科技带来的便利之处时，我们不得不面

8、对它所带来的负面影响，物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和平”人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。另外还有层出不穷的核事故，以苏联的切尔诺贝利最有名（具体数据请你自己上网搜索），化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力，但是我们的火药和炸药也伤害了数