最新《江南的冬景》PPT课件.ppt

《最新《江南的冬景》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《江南的冬景》大自然是美的源泉，它崇高而优雅，雄浑又柔和；它时而狂放不羁，时而静谧深远------古往今来，无数文人墨客感怀并描绘着它的美丽。江南的冬景郁达夫3.总的来说，江南冬景给作者留下了怎样的印象？阅读第三节，找出一个词进行概括：“明朗”整体感知第二节第五节第七节第八节第九节1.快速浏览全文，找出具体描写江南冬景的段落：整体感知2.五节内容，五幅图画。圈出每一节中表现江南冬景特点的词语，并根据课文内容为每一幅图画拟一个标题：第二节第五节第七节第八节第九节整体感知曝背谈天图“可爱”午后冬郊图“生气”农村微雨图“悠闲”“迷人”江南雪景图“美丽”旱冬闲步图“晴和”令人“快活”江南的

2、冬景“明朗”整体感知曝背谈天图“可爱”午后冬郊图“生气”农村微雨图“悠闲”“迷人”江南雪景图“美丽”旱冬闲步图“晴和”令人“快活”赏析写景技巧赏析写景技巧写景手法（诗歌、散文）1.选取代表性事物或典型场景。2.表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明细节描写或白描直接抒情（直抒胸臆）间接抒情（借景抒情、托物言志、借古讽今、以古人自况）赏析写景技巧3.表现手法虚实结合（想象、联想）多种感觉相结合（视听触嗅味）动静结合以动/声衬静，化静为动，动静结合远近高低结合点面结合白描，色彩的渲染，对比、衬托（正衬、反衬）等。赏析写景技巧江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。面点

3、赏析写景技巧4.修辞手法比喻，拟人，排比，引用，设问，反问，夸张，借代，反复等。5.遣词、造句动词、形容词、叠词、色彩词的准确运用；短句与长句，整句与散句等。6.语言风格含蓄委婉，生动活泼，幽默诙谐等。运用种种技巧写景的作用1.突出景物或事物的特点2.表现作者的情感赏析写景技巧朗读，思考，讨论赏析写景技巧1.阅读第五节，看看作者选取了哪些景物来表现江南冬景的“生气”？字里行间流露出作者怎样的情感？选取芦花、红叶、桕子和草色来表现江南冬郊的“生气”，充满生机和活力；字里行间流露出作者的喜爱之情。①修辞手法赏析写景技巧引用雪莱和白居易的诗句，突出表现了江南冬景的“生气”：散文中引用的作

4、用：突出事物的特点；表现作者的情感；增加文章的文化内涵和文学韵味，使有诗情画意。2.朗读第五节，看看作者运用了哪些手法来表现江南冬景的“生气”？赏析写景技巧看看文章还有哪些段落运用了引用的修辞手法：第七节引用李涉的诗句,第八节连续引用四个人的诗句，分别表现了江南冬景的悠闲迷人和美丽，同时增加了文章的文学韵味，有诗情画意。解说：傍晚，在潇潇雨声中去井栏砂小村投宿，夜里遇到了久闻我诗名的绿林好汉。今后我不用隐姓埋名了，因为如今世上有那么多的绿林好汉。关于这首诗，《唐诗纪事》上有一则饶有趣味的记载：“涉尝过九江，至皖口（在今安庆市，皖水入长江的渡口），遇盗，问：‘何人？’从者曰：‘李博士

5、（涉曾任太学博士）也。’其豪酋曰：‘若是李涉博士，不用剽夺，久闻诗名，愿题一篇足矣。’涉赠一绝云。”据说豪客们听了他的即兴吟成之作，饷以牛酒。井栏砂宿遇夜客李涉暮雨潇潇井上村，绿林豪客夜知闻。他时不用逃名姓，世上如今半是君。这件趣闻不但生动地反映出唐代诗人在社会上的广泛影响和所受到的普遍尊重，而且可以看出唐诗在社会生活中运用的广泛——甚至可以用来酬应“绿林豪客”。这首诗寓庄于谐，别具一种天然的风趣和耐人寻味的幽默。井栏砂宿遇夜客李涉暮雨潇潇井上村，绿林豪客夜知闻。他时不用逃名姓，世上如今半是君。②表现手法色彩的渲染：白色的芦花、红色的叶子、“雪白的桕子”、赭色的草“根边总带着绿意”

6、、此外还有“青天碧落”，色彩绚丽（明丽），渲染出一派生机和活力。赏析写景技巧赏析写景技巧3.第六节和第五节其实是一个整体，看一下第六节作者运用了哪一种表现手法，字里行间流露出怎样的情感？对比：北方人享受不到这种清福，只有江南才有，流露出身为江南人些许的骄傲和得意，很有情趣。二者对比，可以突出主体事物的特点。看看文章还有哪些段落运用了对比手法？有何作用？赏析写景技巧第一至四节，把江南的冬天和北国的冬天及闽粤的冬天进行对比，从而突出江南冬天的明朗与可爱。4.朗读第七节“你试想想……月晕”，看看哪些词语用得比较准确、生动、形象，品味其妙用。洒：写出了白雨细如粉的特点；点：相对于大的背景而

7、言，一只小船、几个酒客、一味红黄、一圈灯晕只能是“点”进画面……赏析写景技巧通过学习这篇课文，我们掌握了一些写景的技巧——选取一些代表性事物，运用一些艺术手法（修辞手法和表现手法），使用一些极富表现力的词语（动词、形容词、叠词等）来突出事物的特点。总结生活中不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛当然，所有的写作技巧都建立在一个基础之上，那就是——仔细观察，用心发现。作业仔细观察我们的学校一隅，运用所学方法，写一个300字左右的片段。1、《江南的冬景》第8节用了什么手法写