最新《乐游原》优教课件教学讲义ppt.ppt

《最新《乐游原》优教课件教学讲义ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《乐游原》优教课件01学习目标02学习字词03学习诗文04布置作业1、认读生字“驱”。2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，并能默写古诗。3、理解诗歌意思，能想象诗歌所描绘的画面内容，体会诗歌所表达的感情。乐游原学习目标通过朗读，这首诗中哪些词语意思你不了解呢？请大家分组来讨论。乐游原学习诗文向晚：傍晚。向，将近，将要。意不适：心里不舒畅。驱车：赶车，驾车。古原：指乐游原。长安附近的游览胜地。黄昏：日落以后天黑以前的时候。乐游原学习诗文知道了这些字词的意思，你明白每句诗的意思吗？用自己的话说一说。乐游原学习诗文向晚意不适，驱车登古原。傍晚时觉得心里不太舒畅，就驾车

2、去登乐游原。乐游原学习诗文这两句点明了登乐游原的时间和原因，“意不适”也使我们感受到了诗人的心情。乐游原学习诗文夕阳无限好，只是近黄昏。夕阳这么美好，只是黄昏将近了。乐游原学习诗文想象一下夕阳的美好，把自己想象的场景描绘出来。乐游原学习诗文第三句虽未写出景物，但从无限美好的夕阳中，我们可以想象到那瑰丽的天空、雄伟的长安城关和秀美的山川田野，尽收眼底。第四句笔锋一转，诗人因无力挽留良辰美景而发出深深的慨叹，表现出了诗人的惋惜和惆怅之情。乐游原学习诗文《乐游原》一诗描写诗人在傍晚时分，由于心情不舒畅而登原赏景，抒发了诗人无力挽留美好事物的惆怅与惋惜之情。乐游原学

3、习诗文乐游原叙事：向晚——驱车登古原写景：夕阳无限好抒情：只是近黄昏光阴易逝人生易老乐游原学习诗文1、背诵默写古诗；2、能用自己的话说一说古诗的含义；3、体会作者表达的思想感情。乐游原布置作业“怪人”作文训练讲评阿晶老师2018.11.6问题呈现：【题目】一个与众不同的人往往被认为是“怪人”。也许你对他有独到的观察和认识，你发现他“怪”的背后有一些闪光、积极的东西。把这个人的闪光之处写出来。审题分析：扣题分析:点题分析：开头：那个有小巷有一盏灯，是属于一位残疾的老妇人。和很多风烛残年的老人一样，她也有古怪的脾气。白天，她就坐在门口的木椅上，听着收音机里“嘶嘶

4、啦啦——”的音乐声。晚上，她就点着灯，一坐坐到半夜，间或有小孩打闹着经过，老妇人会发出奇怪的笑声。结尾:斗转星移，日升月落，我们背着行囊，行走在没有尽头的人生旅途中。在旅途中，我们尽情吞吐生命的养分。即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春，提灯者，我生命中的养分。结尾:斗转星移，日升月落，我们背着行囊，行走在没有尽头的人生旅途中。即使风沙侵袭，我依然能感受到温暖如春，因为那个提灯的怪人，时时给我提供生命的养分。再见！