最新[最新]护士长的治理艺术教学讲义ppt.ppt

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5、棺籽身灌缮栗胞硝护士长的管理艺术护士长的管理艺术先边宣插嚼薯影化炽比祖山阂舱轧沟懂壁缸梁暮附渡衔蹈芯彰英湘阑有欣护士长的管理艺术护士长的管理艺术任务驱动型作文写作指导——事实现象型：截+议+比+呼①“截”即截取。针对材料里的事实和现象，截取一个“横截面”，从而作为议论的突破口。②“议”即分析、议论。围绕“横截面”的论点，展开议论。③“比”即作比较、对比论证。对比论证既有不同类的横向对比论证，又有同一类别的纵向对比论证。比一比，才能凸显主体。④“呼”即呼吁和呼应，这里包含两个意思，一是结构上呼应开头，首尾呼应；二是发出呼吁，提出希望。知识精讲阅读下面材料，按要求作文。历经几年试验，小羽在传

6、统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不少于800字。——2016年高考语文新课标全国III卷作文真题考题再现模板要素“事实现象型”任务驱动型模板，有四点要注意：①“截”要截取最具有代表性的面，能在整个

7、事实现象中占着主体或核心的地位。同时，“横截面”一般写在开头，以小见大，树立主干。②“议”要深入有力。在手法上，不仅仅要事例论证，更有学会分析论证、夹叙夹议等方式的结合。③“比”要结合生活实际，比的过程也是议论的过程。进行对比的对象，可以类比联想，不一定要拘囿于原材料的内容。④“呼”要真诚、自然，不能空喊口号、空洞无力。在结尾可以振臂一呼，既可以呼应开头，又可以提出希望和解决问题的方向。速用例证截取主题式：即对文章材料的事实现象，截