最新7.2家长会课件教学讲义ppt课件.ppt

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1、7.2家长会课件首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！孩子的成绩提高，各方法得到发展提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功二、做一个督促型的家长作业督促：关心学生每一周的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。二、做一个督促型的

2、家长作息督促：不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应都应尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、发型、服饰和行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。四、做一个民主型的家长1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。2、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的

3、桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。四、做一个民主型的家长五、做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！给家长的建议希望家长配合的事项2、努力帮助孩子尽快适应初中生活（

4、1）安排好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导孩子掌握良好的学习方法1、帮助子女树立远大的理想3、尽量保证每天与孩子的及时沟通了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态把握其身体状况生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程希望家长配合的事项4、早晨尽量给学生做饭，尽量接送孩子，禁严孩子骑电动车上学希望家长配合的事项5、指导双休日的安排。对孩子玩电脑游戏、手机加以监督和控制多安排全家户外的活动希望家长配合的事项可以参加一些研学旅行，让学生单调的学习生活更加丰富多彩。6、注意家长形象、营造家庭文化氛围

5、。希望家长配合的事项7、加强与老师的联系，及时反映孩子的异常动态。十留心：1、在外留宿；2、回家很迟；3、带同学住宿；4、打电话时间长，次数多；5、受伤回家；6、超消费；7、超出友谊交往；8、成绩突然下降；9、经常照镜子,爱好打扮；10、爱玩游戏。十留心：期中成绩分析与上次考试相比，期中考试成绩进步的同学有：杨作凯、刘坳蕊、朱星睿、李佩璇、孙铭、黄子瀚、田春政、李彦臻、闫宽、刘沪平、李念斌、卢河汀、黄子腾、曲宇杰、孙彤、蒋正贤、赵曼煜、李欣灿、陈德洋、郭静茹、朱晨曦、‘’‘’刘耀聪、於哲、杜军、冯耀辉、‘’李兴昊、吕景冉、吕昱辉、宋‘’昱霖、王

6、维航、蒋廷卿班级前十名：杨作凯、刘坳蕊、李晓琳、韦星宇、杨海、徐祥涛、殷齐良、李佩璇、朱星睿、邓子涵语文：邓子涵101数学：刘坳蕊120英语：杨作凯117政治：刘坳蕊94历史：韦星宇98地理：李晓琳97生物：杨作凯96单科状元每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。结束语七(2)班衷心祝愿家长们事业一帆风顺孩子们快乐生活，学业有成【考题1】(2010年广东梅州)下列关于承担责任的代价与回报的说法中，不正确的是()A．承担责任，

7、往往伴随着获得回报的权利，但同时也是在履行自己应尽的义务B．承担责任时要对回报与代价进行正确的评估，如果物质利益少可以选择不承担C．担任班委可以服务同学，锻炼自己D．一个富有责任心的人面对责任，不言代价与回报【剖析】本题考查学生对承担责任不言代价与回报的理解。面对可以选择自己承担的责任，我们可以对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择；但面对并不是我们自愿选择的责任，我们也要承担，不能因为物质利益少就不承担，可见B项说法错误，符合题意。故选B。【考题2】(2010年广东茂名)(多项)据2009年4月4日报道，曾两度辍学打工替过世的

8、父亲还清20多万元债务的某大学在读生小张，创办公司专门帮助贫困生。我们应学习像小张一样()A．自觉承担责任B．孝亲敬长乐于助人C．承担责任辍学持家D．