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时间:2021-04-14
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1、4.2-认识运动、把握规律-(共35张PPT)1.什么叫运动?2.物质与运动的关系如何?3.什么叫静止?4.运动与静止的关系?前情复习:1.马克思说:“一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生存。”这句话说明()A.只有地上、水中的东西是运动的,其他东西不一定是运动的B.运动是物质的根本属性和存在方式C.一切物质都是运动的,静止是不存在的D.万物都在运动,但只是在人们眼里、心中运动B巩固练习1.规律的含义?2.规律的特征及要求。3.规律的客观性和普遍性原理。4.人与客观规律的关系(客观规律性
2、与主观能动性)。预习思考:阅读教材P33--34太阳系模式图大雁南飞北返青蛙冬眠自然界的事物运动是有规律的原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高人类社会发展道路生产关系一定要适应生产力状况规律人类社会的发展是有规律的遗忘规律德国心理学家艾宾浩斯用无意义音节和有意义的文字为识记材料,对人们学习时记忆保持和时间推移的关系通过实验做了深刻研究,结果发现了遗忘先快后慢的规律:识记材料后的20分钟内遗忘42%,1小时后遗忘56%,9小时后遗忘64%,1天后遗忘66%,2天后遗忘71%,6天后遗忘75%,31天后
3、遗忘79%,可用坐标曲线表示:这一遗忘规律告诉我们,要想保持和巩固所学知识,必须趁热打铁,赶在遗忘之前及早复习,及时巩固。例如,每堂课上对所学内容尽量当堂消化巩固一次,晚自习或做作业时再巩固消化一次,做到“今日事,今日毕”。下次上课之前再挤时间回忆印证一次,单元小结再巩固一次,期中期末再纳入知识体系系统复习,这样多次重复,看似烦琐,实则高效,对熟练掌握大有益处。思维领域事物的运动是有规律的(1)、什么是规律规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。2、事物运动是有规律的哲学所讲规律的含义关键词:固有的:本
4、来就有的。非人主观创造,更不是上帝创造;本质的:非现象、表象。(苹果掉地),必须通过人的抽象思维透过现象看本质;必然的:不是偶然的,这种联系必须是确定不移,一定会发生的联系才是规律;稳定的:形成规律之后,不是多变的,易逝的;(相对稳定,并非永恒)判断下列哪些是规律:1、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧2、新陈代谢3、价值规律4、慧星、地震预示国家衰败注意1:规律不是主观想象的联系,而是事物本身固有的联系。例:万有引力定律是自然界本身固有的规律价值规律是商品经济发展固有的规律生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成为社会发展固有的规
5、律规律的客观性是指,规律是客观事物本身所固有的,是不以人的主观意志为转移。它既不能被创造,也不能被消灭.火山爆发★规律是事物的固有联系不是外部强加不是主观意识赋予的不是上帝或神创造的★规律是事物的固有联系1、春夏秋冬四季更替注意2:2、水往低处流3、苹果落地4、万有引力定律你知道哪些是规律吗?规律不是现象的联系,而是本质的联系万有引力定律——本质苹果落地——现象现象规律(本质联系)区别联系多变易逝隐藏于现象之中浮现在事物表面抽象思维把握感官直接感知规律是现象中稳定的深刻的东西,深藏在事物内部;现象是规律的外在表现形式,是
6、人们认识规律的向导。相对平静稳定现象规律(本质联系)苹果落地,水往低处流商品价格上下波动种瓜得瓜,种豆得豆人类社会由低级向高级发展万有引力定律价值规律遗传规律生产关系一定要适应生产力发展的规律1、守株待兔判断下列哪些是规律:注意3:规律不是偶然的联系,而是必然的联系3、生产关系一定要适应生产力发展状况2、近朱者赤,近墨者黑(2)规律的特征及其要求①规律具有普遍性②规律具有客观性教材p33中···没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的A、是指规律的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的。B、客观性还意味
7、着它既不能被创造也不能被消灭C、还突出地表现在它是不可违抗的(不可抗拒性)①(1)因为它违背能量守恒与转化定律,是不科学的。(2)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。 规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,规律的客观性和普遍性要求我们要遵遁规律,按客观规律办事,一旦违背规律,人们就会受到规律的惩罚。探究P33(1)“永动机”为什么无法制造出来?
8、(2)焦耳的成功给了我们什么启示(3)规律的客观性和普遍性的关系①规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系;②规律是客观的,不以人的意志为转移,不能被创造,也不能被消灭。规律又是普遍的,存在于自然界、人类社会和人的思维的运动变化和发展中。③方法论意义:这要求我们必须遵循规律,按照客观规律办事,而不能违背
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