十种溺爱孩子的形式.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途有害孩子身心的１0种溺爱形式时间：２0０6年02月17日07:3０　我来说两句((3）)　精彩世界杯精彩进球视频ﻫ　　当今做父母的大都知道溺爱孩子有害，但却分不清什么是溺爱，更不了解自己家里有没有溺爱。溺爱，是一种失去理智、直接摧残儿童身心健康的爱。　（一）特殊待遇：　孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾,如吃“独食”,好的食品放在他面前供他一人享用;做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。　◎小提示　子女致父母的备忘录个人收集整理勿做商业用途不

2、要宠我，我很清楚我不应该得到我所要的一切，我只是在考验你们……(二)过分注意：一家人时刻关照他，陪伴他。过年过节,亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完，有时候大人坐一圈把他围在中心,一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁,注意力极其分散，“人来疯”也特别严重，甚至客人来了闹得没法谈话。　◎小提示　理性惩罚(如果孩子还继续耍无赖，父母可采取“冷三分钟”的办法。这三分钟不看，不说)家长面对孩子的无赖行为怎么办(三）　轻易满足:孩子要什么就给什么。有的父母还给幼儿和小学生很多零花钱，孩子的满足就更轻易了。这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱

3、和不体贴他人的坏性格,并且毫无忍耐和吃苦精神。　◎小提示对孩子的要求不能一味地满足,要分清对与错，合理的要求可以满足；无理要求，不能答应。孩子一旦哭闹，千万不可打骂,就耐心给孩子讲道理,最好是用既生动又富有教育意义的小故事予以开导　孩子任性是家长之过（四）生活懒散：　　允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律,要怎样就怎样,睡懒觉,不吃饭,白天游游荡荡,晚上看电视到深夜等。这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心,做人得过且过,做事心猿意马，有始无终。　◎小提示　教育不能光说不练，要利用一切场合和机会进行有意识地培养看外国人怎么爱孩子　（五）祈求央告:　例如边哄边求孩子吃饭睡觉，答应给

4、孩子讲3个故事才把饭吃完。孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作态,不但不能明辨是非，培养不出责任心和落落大方的性格，而且教育的威信也丧失殆尽。　　◎小提示　个人收集整理勿做商业用途　家长无节制地满足孩子的需要。不仅导致孩子的依赖性，而且易使孩子以自我为中心，养成自私贪心的恶习让家长失去威信的六种行为（六）包办代替:　由于家长的溺爱，三四岁的孩子还要喂饭,还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事,不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是耸人听闻。　　◎　小提示大人不强逼他去做，也不包揽。因为这样可能会

5、抑制孩子的“独立行为”。而没有独特行为的人,怎么会有创造性呢?　瑞士人:不喂孩子吃饭（七）大惊小怪：本来“初生牛犊不怕虎”,孩子不怕水，不怕黑,不怕摔跤,不怕病痛。摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。后来为什么有的孩子胆小爱哭了呢？那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛时表现惊慌失措,娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打下懦弱的烙印了。◎　小提示　　孩子是父母的希望，家长对孩子悉心培育、满怀期待是无可厚非的，但要把握好“度”父母越呵护，孩子越逆反　（八）剥夺独立：为了绝对安全,父母不让孩子走出家门,也不许他和别的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了“小尾巴”,时

6、刻不能离开父母或老人一步,搂抱着睡，偎依着坐,驮在背上走；含在嘴里怕融化,吐出来怕飞走。这样的孩子会变得胆小无能,丧失自信。　　◎　小提示　　孩子要“摔打着养活”,放开束缚孩子的手,让他有能力依靠自己健康地成长放开束缚孩子成长的手（九)害怕哭闹:由于从小迁就孩子，孩子在不顺心时以哭闹、睡地、不吃饭来要挟父母。溺爱的父母就只好哄骗,投降，依从,迁就。害怕孩子哭闹的父母是无能的父母;打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子，在性格中播下了自私、无情、任性和缺乏自制力的种子。　◎　小提示个人收集整理勿做商业用途　教育子女是一项长期而艰苦的事情，要有长期的计划和短期的安排。同时，还要注意耐心

7、细致，具体周到　家长应具备怎样的心理素质（十）当面袒护:　有时爸爸管孩子,妈妈护着:“不要太严了，他还小呢。”有的父母教孩子,奶奶会站出来说话：“你们不能要求太急,他大了自然会好;你们小的时候,还远远没有他好呢!”这样的孩子当然是“教不了”啦!因为他全无是非观念,而且时时有“保护伞”和“避难所”，其后果不仅孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不睦。　　◎　　小提示　太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担,当达不到父母的期望时，孩子很容易产生挫折、内疚感教育孩子的六种错误态度　以上10种溺爱的形式是比较典型的实例，不是每个家