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时间:2021-04-14
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1、《口腔颌面外科学》实验教学大纲(供五年制本科口腔医学专业使用)Ⅰ前言本大纲适用于五年制本科口腔医学专业学生使用。编写本大纲的目的是要求学生在学习口腔颌面外科专业课的过程中,通过实验教学及临床见习来学习验证理论,从而使学到的知识更为巩固;通过学习亲自动手操作,得到比较全面的口腔颌面外科学基本操作技术的训练;树立无菌观念,掌握无菌操作技术;并熟悉常见病的诊断,鉴别。介绍与医疗工作相关的法律、法规和部门规章,竖立法制观念。现将大纲使用中有关问题说明如下:一为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标,教学要求分掌握、熟
2、悉和了解,教学内容与教学要求对应,并统一标示(核心内容即知识点以下划实线,重点内容以下划虚线,一般内容不标示)便于学生重点学习。二教师在保证大纲核心内容的前提下,可根据不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容。三总教学参考学时为68学时。四使用教材:《口腔医学实验教程》,王嘉德,2版,2004年。Ⅱ正文实验一口腔颌面外科临床检查一教学目的初步掌握口腔、颌面部、颈部、颞下颌关节及涎腺的检查方法和正确的描述方法,初步掌握病史书写基本格式。二教学要求(一)掌握口腔检查。(二)掌握颌面部检查。(三)掌握颈部检查。(四)掌握颞下颌关节检查。(五)熟悉涎腺检查。三教学内容(一)口腔检查。
3、 1口腔前庭检查。 2牙及咬颌关系检查。 3固有口腔及口咽检查。 (二)颌面部检查。8 1表情与意识神态检查。2颌面部外形与色泽检查。 3面部器官检查。4病变的部位和性质。 5语音及听诊检查。 (三)颈部检查。 1一般检查。 2淋巴结检查。 (1)淋巴结的引流解剖区。 (2)扪诊手法。 (3)扪诊顺序。 (4)记录各区淋巴结的数目、大小、性质、硬度、活动度等情况。 (四)颞下颌关节检查。(五)唾液腺检查。实验二口腔颌面外科门诊及住院病案书写一教学目的掌握口腔颌面外科门诊及住院病案撰写要求。二教学要求
4、掌握口腔颌面外科门诊及住院病案撰写要求。三教学内容(一) 门诊病案必需项目。(二) 门诊病案撰写的基本要求(三) 写一份门诊病案。(四)住院病案撰写的基本要求。(五)写一份住院病案。实验三口腔颌面部局部麻醉一教学目的结合头颅标本教授各种局部麻醉方法。示教各种局部麻醉的方法和步骤,让同学互相注射阻滞麻醉(下牙槽神经阻滞麻醉),掌握口腔颌面外科常用的局部麻醉方法。二教学目的(一)熟悉口腔颌面外科的常见局部麻醉方法和步骤。(二)掌握下牙槽神经阻滞麻醉方法。三教学目的(一)结合头颅标本讲授并示教各种局部麻醉方法。8(二)示教局部麻醉方法和步骤。1局部麻醉前的准备工作。2局部麻醉的操作
5、步骤。(三)同学间互相注射阻滞麻醉(以下牙槽神经阻滞麻醉方法为主)。1要求同学按照老师示教局麻的方法和步骤进行操作。2在操作过程中,强调操作要领及无菌观念。3检查麻醉效果,如有麻醉失败者,应分析麻醉失败的原因,如进针点,进针方向,进针角度,进针深度等方面是否有错误。实验四各种牙拔除术的步骤和方法示教一教学目的通过示教和操作,熟悉各类普通牙拔除术的过程与特点;基本掌握各类普通牙拔除术。二教学目的(一)熟悉各类普通牙拔除术的过程与特点。(二)基本掌握各类普通牙拔除术。(三)掌握拔牙手术中的各项步骤与操作要点。(四)了解下颌阻生第三磨牙的切开拔牙的切口设计、去骨方法、劈开或分割阻生
6、牙及拔除的方法,以及手术中和手术后的注意事项等。三教学内容(一)识别有关拔牙术及牙槽外科手术器械。(二)牙拔除术示教的步骤和方法。1拔牙术前准备工作。2牙拔除术操作步骤和方法。3上颌前牙拔除法示教。4上颌前磨牙拔除法示教。5上颌第一、二磨牙拔除法示教。6上颌第三磨牙拔除法示教。7下颌切牙拔除法示教。 8下颌尖牙拔除法示教。9下颌前磨牙拔除法示教。10下颌磨牙拔除术示教。11残根或断根拔除术示教。(三)下颌阻生牙拔除术示教。1拔除术前准备工作。2拔除步骤及方法。(1)麻醉(2)切开翻瓣(3)去骨(4)拔牙(5)处理拔牙创(6)交待术后注意事项。实验五牙槽外科手术(牙槽骨修整术)
7、一教学目的8掌握牙槽骨修整术的目的、手术时间和手术步骤。二教学目的(一)掌握牙槽骨修整术的目的、手术时间和手术步骤。(二)了解其他的牙槽外科手术(系带矫正术,上颌窦瘘修补术)。三教学内容(一)复习牙槽骨修整术的适应证。(二)示教手术步骤。1术前准备。2手术步骤及方法(麻醉,切口,翻瓣,去骨,修整缝合置无菌纱布于手术区,轻咬加压止血,嘱术后注意事项)。实验六智齿冠周炎病例及颌面部间隙感染的诊治及脓肿切开引流术示教一教学目的通过示教掌握急性下颌智齿冠周炎,颌面部间隙感染的病因、临床特点、诊断及治疗;掌握口内
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