初中物理答题模板.docx

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1、题型1：直线运动问题题型概述直线运动问题是高考的热点，可以单独考查，也可以与其他知识综合考查.单独考查若出现在选择题中，则重在考查基本概念，且常与图像结合;在计算题中常出现在第一个小题，难度为中等，常见形式为单体多过程问题和追及相遇问题.思维模板通过图像的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息，对运动过程进行分析，从而解决问题;对单体多过程问题和追及相遇问题应按顺序逐步分析，再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程，从而分析求解，前后过程的联系主要是速度关系，两个物体间的联系主要是位移关系.题型2：物体的动态平衡问题题型概述物体的动态平衡问题是指物体始

2、终处于平衡状态，但受力不断发生变化的问题.物体的动态平衡问题一般是三个力作用下的平衡问题，但有时也可将分析三力平衡的方法推广到四个力作用下的动态平衡问题.思维模板常用的思维方法有两种.(1)解析法：解决此类问题可以根据平衡条件列出方程，由所列方程分析受力变化；(2)图解法：根据平衡条件画出力的合成或分解图，根据图像分析力的变化.题型3：运动的合成与分解问题题型概述运动的合成与分解问题常见的模型有两类.一是绳(杆)末端速度分解的问题，二是小船过河的问题，两类问题的关键都在于速度的合成与分解.思维模板(1)在绳(杆)末端速度分解问题中，要注意物体的实际速度一定是

3、合速度，分解时两个分速度的方向应取绳(杆)的方向和垂直绳(杆)的方向;如果有两个物体通过绳(杆)相连，则两个物体沿绳(杆)方向速度相等。(2)小船过河时，同时参与两个运动，一是小船相对于水的运动，二是小船随着水一起运动，分析时可以用平行四边形定则，也可以用正交分解法，有些问题可以用解析法分析，有些问题则需要用图解法分析。题型4：抛体运动问题题型概述抛体运动包括平抛运动和斜抛运动，不管是平抛运动还是斜抛运动，研究方法都是采用正交分解法，一般是将速度分解到水平和竖直两个方向上。思维模板(1)平抛运动物体在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做匀加速直线运动，其位移

4、满足x=v0t，y=gt2/2，速度满足vx=v0，vy=gt；(2)斜抛运动物体在竖直方向上做上抛(或下抛)运动，在水平方向做匀速直线运动，在两个方向上分别列相应的运动方程求解。题型5：圆周运动问题题型概述圆周运动问题按照受力情况可分为水平面内的圆周运动和竖直面内的圆周运动，按其运动性质可分为匀速圆周运动和变速圆周运动。水平面内的圆周运动多为匀速圆周运动，竖直面内的圆周运动一般为变速圆周运动.对水平面内的圆周运动重在考查向心力的供求关系及临界问题，而竖直面内的圆周运动则重在考查最高点的受力情况.思维模板(1)对圆周运动，应先分析物体是否做匀速圆周运动，若是

5、，则物体所受的合外力等于向心力，由F合=mv2/r=mrω2列方程求解即可;若物体的运动不是匀速圆周运动，则应将物体所受的力进行正交分解，物体在指向圆心方向上的合力等于向心力。(2)竖直面内的圆周运动可以分为三个模型：①绳模型：只能对物体提供指向圆心的弹力，能通过最高点的临界态为重力等于向心力;②杆模型：可以提供指向圆心或背离圆心的力，能通过最高点的临界态是速度为零;③外轨模型：只能提供背离圆心方向的力，物体在最高点时，若v<(gR)1/2，沿轨道做圆周运动，若v≥(gR)1/2，离开轨道做抛体运动。1．(6分)如图T4－1所示，小强沿着斜坡进行晨跑。已知小

6、强体重500N，他用50s的时间跑完长为200m、高为10m的斜坡。求：(1)小强的平均速度是多少？(2)小强克服重力做功的功率是多少？(3)小强晨跑结束后双脚站在水平地面上，单只脚与地面的接触面积为125cm2，小强对地面的压强是多少？图T4－1答案2．(9分)图T4－2是打捞沉船中一封闭货箱的模拟装置。已知货箱重5600N，动滑轮总重400N，声音在海水中的传播速度是1500m/s。在海面上用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过0.06s后收到回波。(不计绳重和摩擦，g取10N/kg，ρ海水＝1.0×103kg/m3)(1)沉船在水下的深度是多少？(2)货

7、箱离开水面匀速上升的过程中，该滑轮组的机械效率是多少？(3)当货箱在水面下匀速上升时，如果绳子自由端的拉力为800N，那么货箱的体积是多少？(不计动滑轮体积)图T4－2答案：3．(10分)某电梯的部分工作原理如图T4－3甲所示，R是一个压敏电阻，加在压敏电阻R上的压力增大时，它的阻值减小，当控制电路中的电流达到设定值时超载电铃报警。(1)动触点K与A、B触点中的哪一个接触时电铃报警？(2)压敏电阻R的阻值随着压力的变化规律如图乙所示，当控制电路中的电流达到0.06A时，衔铁被吸下，报警电铃响起，求此时R的大小及这部电梯设计的最大载重是多少？(电磁铁线圈的电阻

8、不计)(3)电梯自重500kg，带动电梯升降的电动机