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时间:2021-04-01
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1、7/7上学期班主任工作计划精选(范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!)为了能够让教学工作能够井然有序的进行,现根据实际的情况拟定上学期班主任工作计划如下: 上学期班主任工作计划精选 一、管理理念 ⑴.学生自我管理和制度化管理相结合。班主任应在班委后面进行指导,由班委出面管理全体同学,并逐渐形成积极向上的班风。 ⑵.先学做人,后学知识,用品德激发学习动力。品德高尚的人一定会刻苦学习,刻苦学习的人不一定品德高尚,品德不高尚的人一定不会刻苦学习。 2、管理办法 ⑴.改变原来管理分工,实行小组分工管理 方案目的:鉴于我班的学生自我约束能力相当差的实际情况,1~2名
2、班委负责某一方面工作,总有顾不到之处,而一般性要求,学生常常会充耳不闻,听过不留。 为了使更多的学生参与管理,在管理其他人的同时增强自我约束能力;也为了使学生的集体观念更加具体化,集体凝聚力表现的更加明显;更是为了引入竞争机制,通过学生互评,促进每个人的进步。 自我提醒:任何方案都有其优点和缺点,只是我要把这个方案做到极致,通过反复开展小组之间的竞赛,强化此方案,并为此方案不断注入新的活力,不断拓展新的领域,首先是纪律、卫生、文体活动、7/7作业检查,然后逐渐过渡到学习状态、学习成绩、对集体贡献等方面。 具体做法: ①由全班同学投票选出6个组长,然后由6个组长挑选自己的组员
3、,把全班同学分成6个组,每个组有7~8名成员。 ②把纪律、卫生工作分成6个部分,每个组负责管理一部分,做好管理、检查记录、评选工作。 ③每周晨会时,由各组长对所负责工作情况进行总结,班长汇总各方面,评出小组名次。排名最后的组员给第一名组员提供小奖品,并在下一周值日。 ④评比时,只统计学习、纪律、卫生、文体活动的扣分情况,不统计工作加分和贡献加分(工作加分及贡献加分只影响个人的年终排名)。 ⑤每周给每组一定的工作加分,班长根据各组对工作的负责情况,进行落实,工作表现有差距时,进行适当扣分,组长再根据组内成员的配合情况,把不同的分数分别加到每个成员名下。 ⑥挂牌与摘牌:每一个
4、月为一个计算周期,每小组内扣分最多的成员,或组长跟据组员表现提出各单,或由组员自己提出申请并经组长同意,由组长公布出每组的挂牌名单。己挂牌的名单,由各组长按小组全月积分按从小到多的顺序依次选择摘牌,成为本组的新成员。摘牌后每组成员不得少于7人,不得多于8人。未被摘牌的人员,需要反省,直至有组接收。若未出现未被摘牌的人员,一个月以内被扣分数居全班最多的人员,需要反省两天。7/7 ⑵.坚持主题班会制度。 方案目的:为了树立积极向上、团结互助的班风,为了加强学生的自我管理能力,端正学习态度,明确学习目的。也为了使每名学生都在班级正气的影响下,建立正义感,逐渐形成正确的人生观和价值观,
5、能够勇于克服困难,百折不挠,在德、智、体、心理品质等,几方面都得到培养。 自我提醒:一般情况下,学生由于阅历有限,在参加班会时,多数是从网上查资料。一提到爱国,就说刘胡兰、奥运冠军;提到心灵美,就说清洁工,拾金不昧;提到克服困难,就说身残志坚,提到刻苦学习,就说头悬梁锥刺股。这些例子的确很典型,也都很好,但都离学生很遥远,开班会与形成学生自己的价值观联系不大。 具体做法:根据学校布置的班会主题,结合班级实际,以学生为主体,以自己身边的事为核心,以自己与班集体的关系为载体,联系学校布置的主题。学生在班会上讲自己或他人为班级工作,讲自己或他人在学习、纪律、卫生、各种活动等等各方面给
6、班级集体争光的事,对于个别毛病较多的学生,也可以由他自己或由别人讲他的前后变化,讲他的进步。 上学期班主任工作计划精选 一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学” 17/7、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,特别是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高
7、尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信心 1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点,
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