新版202x年春季学期德育工作总结.汇编.docx

《新版202x年春季学期德育工作总结.汇编.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、新版202x年春季学期德育工作总结.汇编白泥小学202x年度　德育工作总结　根据德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手?，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精***一代新人。主要做了以下一些工作：?改进德育工作方法，提高德育工作实效?学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作

2、的方法，努力提高德育工作的效率。?　1、加强师德师风建设?搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。?　2、抓好班主任队伍管理?适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工

3、作的实绩作为晋升、评优、的重要依据。?　3、构建社会、家庭、学校同步教育网络?　德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。每两周出一期，及时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。?　4、加强后进生管理?　做好品德差生的帮教转化工作。本，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教***，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生

4、“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。?二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌?本的行为规范教育继续加强。?　1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。?　2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。?　本，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天检查的

5、方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。?　3、充分发挥值周生、班级干部校内监督作用。一学期来，各部门认真负责，检查公平公正，值周工作到位。?　4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出行为规范示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。?　5、学校新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规，并把两个礼仪常规的评价细化：家庭礼仪由学生的家长负责；学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合，最终得出学生的思想品德成绩。?　通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生

6、习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。?其他工作?　1、家庭教育工作?　本，成功召开了全校学生家长会，家长出席率达90％。在家长会上，校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法；每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。?　2、健康、环境教育?　校园环境美化，学生们更加喜爱我们的学校，学生们很少有人践踏草坪，更没有折花枝、树枝的现象出现。学生们更加爱惜校园里的花鸟鱼树，能够给垃圾分类，扔到指定的垃圾点。总体来说，作为国家级绿色学校的一分子，同学们都知道自己应该为此殊荣做些什么。?　3、交通安全教

7、育?　同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够不横穿马路。?　总之，本学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。?　1．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫