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时间:2021-03-31
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1、从电视机的变化说起人教新课标四年级品德与社会下册找一找在生活中哪些自己熟悉的产品,在不断地变化和更新?黑白电视有了黑白电视,人们想:“要是能有色彩就好了。”彩色电视有了彩色电视,人们想:“屏幕应该大点,看得更清楚就好了。”大屏幕电视高清晰度电视屏幕大了,人们想:“最好没有辐射,保护环境。”防辐射电视有了防辐射电视,人们又……背投电视液晶电视等离子电视小组合作讨论:①电视机为什么会不断更新?②你所看见的电视机,哪些地方还需要改进?③你设想的那种电视机是否会产生?为什么?小组合作讨论:④从电视机的发展中,你发现了什么?它与人们的需要
2、和科学技术的发展有什么关系呢?我的总结1、看电视对我们成长有哪些危害?2、看电视对我们成长有哪些不好的影响?3、怎样避免不利影响?4、对小孩看电视,大人应不应该限制?1、有些电视不适合小孩看。2、看电视太多,对眼睛不好。3、作业都做不完,怎么能看电视?4、看电视能有什么收获?不如看书。………….看利于我们健康成长的电视适度看电视学习为主,电视只是娱乐多看书,少看电视掌握新知识二、接触传媒、学会选择我们在接触大众传媒时,应该注意些什么?掌握新知识二、接触传媒、学会选择是不是所有的报纸、杂志都适合我们看?掌握新知识二、接触传媒、学会
3、选择要看对我们学习成长有益的少儿读物课堂反思二、接触传媒、学会选择《少年沉迷网游,扬言杀掉母亲》课堂总结三、生活瞭望电视网络是一把双刃剑,我们作为新世纪的少年儿童要把握好自己!合理利用时间,在不影响生活的情况下多多接触电视网络,但不要沉迷。快乐成长,快乐学习!小小设计师1.根据自己的生活经验,列举在日常生活中使用的产品还存在的问题或不足。2.小组分别讨论,看看各自的问题是否合理。3.向所有的同学展示自己的改进产品(新产品)。①你们的产品是根据什么设计出来的?②如果大家有了共同的改进想法,你说厂家会想办法改进吗?为什么?别人的设计
4、看完别人那么多精彩的设计,我们也来设计一下吧!四个人一组,打开书39页。画上你们富有创意的设计吧
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