用动词的适当形式填空培训讲学.doc

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1、__________________________________________________用动词的适当形式填空:1.John________(go)toschoolbybikeeveryday.2.Kateoften__________(play)tabletenniswithherfriendsafterschool.3.Mymotherusually________(go)shoppingand________(buy)somevegetables.4.Heoften________(have)dinnerathom

2、e.5.DanielandTommy_______(be)inClassOne.6.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.7.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.8..Mike_______(like)cooking.9.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.10. -Whatday_______(be)ittoday?-It’sSaturday.(四)一般现在时的各种句式变化根据中文造句子。(1

3、)我是一位学生。我不是一位学生。你是一位学生?____________________________________________________________________________________________________(2)她喜欢看电视。她不喜欢看电视。她喜欢看电视吗?你发现了吗?以上两组句子中的主语和动词分别是?变为否定句和疑问句时它们发生了什么变化呢?归纳:(1)含有be动词的一般现在时的句式:v主语+be(am,is,are)+其它(肯定句):IamfromShanghai.(否定句):Iamno

4、tfromShanghai.(一般疑问句):AreyoufromShanghai?(肯定回答):Yes,Iam.(否定回答):No,I’mnot.有be动词,变疑问,Be提前,句末问号别忘记。变否定,更容易,be加not要牢记Tips:当主语为第一人称时在一般疑问句中要改为第二人称you,同理you也要改为I,we.口诀:一变二、二变一、三不变(2).实义动词的一般现在时句式:(有两种情况)v主语+动词原形+其它(肯定句):ThepupilsreadChineseeveryday.(否定句):Thepupilsdon’treadC

5、hineseevery____________________________________________________________________________________________________day.(一般疑问句):DothepupilsreadChineseeveryday?(肯定回答):Yes,theydo.(否定回答):No,theydon’tv主语(第三人称单数)+动词三单式+其它(肯定句):Heplaystheguitarintheevening.(否定句):Hedoesn’tplaythe

6、guitarintheevening.(一般疑问句):Doesheplaytheguitarintheevening?(肯定回答):Yes,hedoes.(否定回答):No,hedoesn’t谓语为实义动词,变疑问,一二人称和复数do提前,三单把does来帮助,句末问号别忘记变否定,也容易,do/does加not就OK!Step3、拓展练习一、.用词的适当形式填空。1.__________you_________(brush)yourteetheverymorning2.What________(do)heusually_____

7、___(do)afterschool?____________________________________________________________________________________________________3.Tom________(study)English,Chinese,Maths,ScienceandArtatschool.4.Ateightatnight,she__________(watch)TVwithherparents.5.Howmanylessons________yourcla

8、ssmates______(have)onMonday?二、按照要求改写句子1.IusuallyplayfootballonFridayafternoon. 否定句:________________一般疑问句:划线部分提问:2.SunYangwas

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