人教版四年级数学下册期末测试题及答案.doc

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1、练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”,一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的,并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题,考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法,其弊端,轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。这里“质”的第二个含义是,平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度,解题答题力求一次就对,不要寄希望以后还可以再行检查上。有的同学不经过认真努力的思考和钻研,就喜欢在答案的“启发”下做题,这是个很不好的习惯,这在解答选择性题型时尤其要避免。人教版四年级数学下册期末测试试题教材基础知识针对性训练

2、与基本能力巩固提高一、选择。1.一个三角形的两条边分别是5和6,另一条边可能是()。A.小于11B.大于1C.小于11大于12.大于0.3,小于0.5的一位小数有()。A.1个B.10个C.无数个3.4千米50米=()千米A.4.05B.4.5C.4.0054.小英下周中午要在学校吃午饭,每顿须交7元钱,她要交给学校()元。A.4.9B.35C.30二、填空。1.由5个1,6个十分之一,8个千分之一组成的数是(),它的计数单位是()。2.把8.3的小数点向左移动三位,所得数比原数减少了()。3.长春在北京东偏北约350方向上,北

3、京在长春()偏(),约()的方向上。三、计算,能简算的要简算。1.82+(992÷48—86)2.(125+9)×83.3.67×25×4   4.2.8+5.3l+7.2+4.69四、应用题。练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”,一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的,并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题,考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法,其弊端,轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。这里“质”的第二个含义是,平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度,解题答题力求一次就对,不要寄希望

4、以后还可以再行检查上。有的同学不经过认真努力的思考和钻研,就喜欢在答案的“启发”下做题,这是个很不好的习惯,这在解答选择性题型时尤其要避免。1.幼儿园买来两种玩具,其中,小熊有50只,小兔有100只,小熊每个5元,小兔每个4.5元,买小熊比买小兔少花多少钱?2.化肥厂1月上旬生产化肥48.75吨,中旬生产54.25吨,上、中旬生产的总和比下旬多生产40.7吨,该厂1月份下旬生产化肥多少吨?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(信息题)我国与韩、日、蒙等国家同属于东亚国家。其中、韩、日、蒙等国的土地总面积是217万平方千米

5、。我国领土的面积比这几国面积之和的4倍还多92万平方千米。东亚国家的总面积是多少万平方千米?2.(绘图题)一个正方形的边长是2.5米,把它的边长缩小100倍,边长应是多少?按照这个尺寸画出正方形。3.(拓展题)选择填空。 练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”,一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的,并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题,考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法,其弊端,轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。这里“质”的第二个含义是,平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度,解题

6、答题力求一次就对,不要寄希望以后还可以再行检查上。有的同学不经过认真努力的思考和钻研,就喜欢在答案的“启发”下做题,这是个很不好的习惯,这在解答选择性题型时尤其要避免。(1)3.口95≈3.80,口应填(  )。A.7B.6C.5(2)46.口6≈46.口里最大能填( )。A.9B.5C.44.(生活题)一枝圆珠笔6.50元,—枝自动铅笔2.85元,妈妈买了10枝圆珠笔。10枝自动铅笔,给售货员100元,应找回多少钱?5.(趣味题)小丁当让妈妈为他出—道趣味题,妈妈说了—首诗:湖边春色分外娇,一株杏树一株桃。平湖周围三千米,六米

7、—株都栽到。漫步湖畔美景色,可知桃杏各多少?你能帮小丁当解决这个问题吗?练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”,一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的,并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题,考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法,其弊端,轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。这里“质”的第二个含义是,平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度,解题答题力求一次就对,不要寄希望以后还可以再行检查上。有的同学不经过认真努力的思考和钻研,就喜欢在答案的“启发”下做题,这是个很不好的习惯,这在解答选择性

8、题型时尤其要避免。答案:期末测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高—、1.C2.A3.A4.B二、1.5.6080.001(千分之一)2.8.29173.南西550(或西南350)三、1.原式=182+(104-86)或=182+(104-86)   =1

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