幼儿园大班美术版画教案《机器人》[大全].doc

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2、（一）谈话导入。　　（二）　　1、引导幼儿观察范画并讨论：机器人是由哪几部分组成的？（和人一样有头、身体、四肢、五官等）　　2、说一说：你心中的机器人是什么样子的？它的头（身体、四肢、五官等）是什么形状的？（圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等）　　3、进一步启发幼儿：机器人的各部分可不可以像我们身边的某样东西，或是种小动物（植物）呢？（头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像……，想象出各种各样、千奇百怪的机器人。）　　4、幼儿动手作画，教师进行指导。　　提醒幼儿：　　1)我们要画一个身体强壮的机器人，不要画得

3、太小；　　2)用单色笔勾画轮廓，注意保持画面整洁；　　3)涂争色时要顺着一个方向涂，不要涂到轮廓线外。　　（三）拓印。　　（四）评价作品。　　从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。先请幼儿互评，最后教师小结。　　大班美术版画教案《机器人》这篇文章共1474字。　　相关文章　　《大班教案《灯笼》含反思》：大班教案《灯笼》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展手部动作的灵活性，引导幼儿继续学习看图示折纸，先折“双三角”再折出灯笼，发展幼儿空间辨别能力和空间想象力，快来看看幼儿园大班《灯笼》含反思教案吧

4、。　　《大班教案《剪窗花》含反思》：大班教案《剪窗花》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿因为要过新年了，让幼儿园里充满新年的气氛，体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园大班《剪窗花》含反思教案吧。　　第二篇：幼儿园大班美术版画教案《机器人》[大全]《大班美术版画教案《机器人》》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班美术版画教案《机器人》！　　活动目标：　　1、通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力。　　2、学习创

5、造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的掌握。　　3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。　　4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。　　活动准备：机器人范画一张，画纸、颜料等。　　活动过程：　　（一）谈话导入。　　（二）　　1、引导幼儿观察范画并讨论：机器人是由哪几部分组成的？（和人一样有头、身体、四肢、五官等）　　2、说一说：你心中的机器人是什么样子的？它的头（身体、四肢、五官等）是什么形状的？（圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等）　　3、进一步启发幼儿：机器人的各部分可不可以像我们身

6、边的某样东西，或是种小动物（植物）呢？（头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像……，想象出各种各样、千奇百怪的机器人。）　　4、幼儿动手作画，教师进行指导。　　提醒幼儿：　　1)我们要画一个身体强壮的机器人，不要画得太小；　　2)用单色笔勾画轮廓，注意保持画面整洁；　　3)涂争色时要顺着一个方向涂，不要涂到轮廓线外。　　（三）拓印。　　（四）评价作品。　　从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。先请幼儿互评，最后教师小结。　　大班美术版画教案《机器人》这篇文章共1474字。　　相关文章　　《大班教案《灯笼》含反思

7、》：大班教案《灯笼》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展手部动作的灵活性，引导幼儿继续学习看图示折纸，先折“双三角”再折出灯笼，发展幼儿空间辨别能力和空间想象力，快来看看幼儿园大班《灯笼》含反思教案吧。　　《大班教案《剪窗花》含反思》：大班教案《剪窗花》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿因为要过新年了，让幼儿园里充满新年的气氛，体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园大班《剪窗花》含反思教案吧。　　第三篇：幼儿园大班美术教案：狮子(版画)幼

8、儿园大班美术教案：狮子（版画）背景：　　版画《狮子》是在绘画活动《狮子》的基础上再进行的，幼儿对此活动非常感兴趣。由于幼儿的年龄特点，他们对动物非常喜欢，尤其是百兽之王的狮子，尤其喜欢，所以活动中也特别认真。　　活动过程：　　一、引导幼儿看范画，导入活动　　师：“小朋友，这是谁啊？狮子是百兽之王。它代表着威武、吉利。人们都很喜欢它。今天，我们就要用版画的方式来表现狮子。把狮子的威武画出来。”　　二、