赞美老师的优美段落.docx

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1、赞美老师的优美段落1)老,您就是希望与幸福的播种人!2)老,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋,我的心田才草如茵,繁花似!您花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的!啊,老,您的精神,永我心!3)您多像那默默无的根,使小茁壮成,又使枝上挂丰的果,却并不要求任何酬。4)您了我一杆生活的尺,我自己天天去丈量;您了我一面模范行的子,我有学的榜。5)您是大,我接被割断的山,我走向收的峰;您是青藤,而修,指引我采到崖的灵芝和人参。6)当苗儿需要一杯水的候,不送上一桶水;而当需要一桶水的候,也

2、不予一杯水。适,适量地予,是一个好园丁的技。我的老,也正是您的教育。不辛勤一寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易人。幽谷香不一般,人,画人,英才笑开。7)老,您用人最崇高的感情--,播种春天,播种理想,播种力量⋯⋯8)用言播种,用彩笔耕耘,用汗水灌,用心血滋,就是我敬的老崇高的。9)您工作在今朝,却建着祖国的明天;您教学在堂,成就却在祖国的四面八方。10)老,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用去舐它,磨它,浸它,洗它⋯⋯年累月,砂粒便成了一珍珠,光彩熠熠。11)您的教生涯,有无数傲和幸福的回,但您把它

3、珍藏在心底,而只是注着一待开拓的园地。12)假如我是人,我将以腔的情写下篇,美大海的和深。并把它献您--我的胸博大,知精深的老。13)教是火种,点燃了学生的心灵之火;教是石,承受着学生一步步踏地向上攀登。

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