读书明星事迹材料优秀作文.docx

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1、读书明星事迹材料优秀作文篇一：小学读书之星事迹材料“书香伴我成长”读书活动“小明星”事迹材料XX同学是一个爱书的女孩。她爱读书，觉得读书就像嚼口香糖，甜甜的；一本好书就像喝牛奶，有营养，味道好；有了书的熏染，她拥有自信与快乐。在学校的宣传带动下，XX同学的家长也很支持学校的工作，给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容，从此，我便与书结下了不解之缘。虽然读书并不是一件轻松的事，它需要用脑、用心，还要有毅力，但是XX觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，它就像一只小船同学载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养

2、品，就像高尔基说的一样：“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上那样。”爸爸妈妈给我的零用钱，XX同学常常是舍不得花，都攒起来买书；每逢生日，爸妈问我要什么礼物时，她总会说：“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上，排列着各式各样的书：从小小的薄薄的连环画，到大大的厚厚的作文书、小说，应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时，她会情不自禁地手舞足蹈，有时候读到悲伤的情节时，会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平，同时也不由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友，从不同的角度启迪着她，引导着她，跟她面对面地交谈。正因为爱读书，XX同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者

3、”，并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。书给她打开了另一个色彩斑斓的世界，书将永远伴随XX同学的成长！篇二：教师读书明星事迹古人云：“积财千万，无过读书。”书有多种，“读史使人明智，读诗使人灵秀，读书使人走向成功的道路，读书使人大彻大悟，读书使人如沐春风，读书使人认识人的进化史”。自记事起，书便伴随我成长。儿时的书主要是寓言故事，中外神话故事，历史传记，中外名著，侦查探案故事，科学幻想等等。书中的世界丰富浩瀚，广博无边。翻开，年幼的我原来世界是个子，童年原来是美。中的世界是当的我，最向往的地方。，我跨越空，逍遥恣意的。上学后，成成的需要。本就是知的体，我在籍的无海洋里尽情遨

4、游，不能在恣意的中开拓野，增才，更能事自己的心灵得的慰藉和无上的享受。当我打开充溢着墨香的，上面一个个小豆腐仿佛有着无的魅力，吸引我如似渴的。慢慢地，我着将自己稚嫩的文字出去，找一片属于自己的豆腐。得当我收到第一份稿激的心情，那仿佛不只是我表文章的酬，更是自己沉甸甸的收。踏上工作位，成一名光荣的人民教。的成使得我的渴求更加迫切，它不是一种心灵的需要，更是一种成的需要。要的太多了，文学上的《?》《傲慢与偏》《哈姆雷特》《复活》《悲惨世界》《离》⋯⋯，籍《德修养与教成》《教道德教育》《班主任工作方法与技能》《零距离接触：秀班主任工作案例解》⋯⋯只有，能把的空和漫的灌你，能把一切高生命

5、早已散的信号你，能把数的智慧和美好比着愚昧和丑陋一起呈你。短短的生命，正是有了，才使中五千年的文明通起来，才是我些史河中的小水滴能尽前的智慧通达，古今。正是有了，才使世界文化相互勾，我能在自己的小天地中了解世界各地的土人情和社会百。我在生命中与友，以媒，用丰盈自己的生活，充自己的人生，成一个常伴香的人！篇三：香伴我成活秀学生事迹材料苗怡宁同学是一个的女孩。她，得就像嚼口香糖，甜甜的；一本好就像喝牛奶，有养，味道好；有了的熏染，她有自信与快。在学校的宣下，苗怡宁同学的家也很支持学校的工作，她了好多在家。每天都会静静地听着爸爸述着画的内容，从此，我便与下了不解之。然并不是一件松的事，

6、它需要用、用心，要有毅力，但是苗怡宁同学得很有趣。因是人智慧的源泉，是人步的梯，它就像一只小船着我在知的海洋里遨游。她把当作了生活中不可缺少的精神养品，就像高基的一：“我扑在本上，就像的人扑在面包上那。”爸爸妈妈给我的零用钱，苗怡宁同学常常是舍不得花，都攒起来买书；每逢生日，爸妈问我要什么礼物时，她总会说：“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上，排列着各式各样的书：从小小的薄薄的连环画，到大大的厚厚的作文书、小说，应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时，她会情不自禁地手舞足蹈，有时候读到悲伤的情节时，会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平，同时也由得流下了同情的眼泪。

7、书又像我的良师益友，从不同的角度启迪着她，引导着她，跟她面对面地交谈。正因为爱读书，苗怡宁同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”，并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。书给她打开了另一个色彩斑斓的世界，书将永远伴随苗怡宁同学的成长！篇四：最美读书人物评选事迹材料生命的远行——最美读书人物评选事迹材料抚松县第八小学：赵修臻生命是一场绝美的远行，有的人一开始便在起点撒下了种子，相信她的人生之旅将一路花香??——题记夜色静谧，灯火阑珊，一切都显得那么和谐，那么美好，一个女