幼儿园周工作计划表怎么写.doc

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1、幼儿园周工作计划表怎么写　　　　一、生活活动：　　稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。　　区域活动名称：美劳区　　区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。　　活动准备材料：蜡笔；树叶图画纸。　　活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。　　二、户

2、外活动：　　1、集体游戏名称：吃毛桃　　集体游戏目标：　　1）初步掌握游戏规则和玩法。　　2）能和同伴愉快的进行游戏。　　2、分散活动目标：　　1）稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中。　　2）练习拍球。　　活动准备材料：　　大型器械；球；拱形门；软飞盘。　　三、家园共育：　　1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。　　2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。　　3、与家长沟通坚持送幼儿来园。　　幼儿园周工作计划表怎么写　　　　一、本周工作重点　　周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流

3、，乐意表达真正的情感。　　1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;　　2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;　　3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;　　4、认识新教室的环境，了解各区域的位置说说新教室与以前教室的异同，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;　　5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;　　6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;　　7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。　　二、集体活动　　谈话活动：快乐暑假。　　语言

4、活动：我们的新教室。　　社会活动：值日生分工。　　音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数。　　英语活动：复习简单的问候语。　　户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映立正、稍息、左右转。　　游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中以老带新;　　汉语拼音：单韵母a。　　安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;　　三、其他工作　　1、环境布置:布置新教室环境。　　2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。　　3、常规教育：继续对幼儿进行"三轻"教育，即轻轻走

5、路、轻轻说话、轻轻拿放东西。　　4、家长工作：　　1）准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。　　2）准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。　　3）进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。　　4）与家长沟通坚持送幼儿来园。　　幼儿园周工作计划表怎么写　　　　周工作重点：　　1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。　　2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。　　生活活动指导要求：　　1、认识自己的座位。　　2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。　　教育活动内

6、容安排：　　1、语言：高高兴兴上幼儿园。　　2、数学：乐乐家。　　3、艺术：哥哥姐姐的画。　　4、科学：吹泡泡。　　5、健康社会：微笑球找朋友。　　区域材料投放指导：　　活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参与。　　户外活动：　　喜欢参加户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。　　家长工作：　　1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。　　2、请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子愉快地按时入园。