二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷I6.docx

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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷I6时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.我会听读音和词语，写数字。害羞河堤嫩绿裁剪吹拂杜鹃花籽高龄音符遮掩____________________________________________________________2.照样子分一分，选一选。（填序号）①购②铜③珍④胆⑤贫⑥镜⑦珠⑧胃A钱财B人体C珠玉D金属例：含有贝字旁的字：①、⑤。“贝”作偏旁的字一般都与A有关。1.含有金字旁的字：______、______。“韦”作偏旁的字一般都与___

2、___有关。2.含有王字旁的字：______、______。“王”作偏旁的字一般都与______有关。3.含有月字旁的字：______、______。“月”作偏旁的字一般都与______有关。3.写出带有下面部首的字并组词。艹：______—____________—____________—______忄：______—____________—____________—______木：______—____________—____________—______4.组词。咏______杏______像______泳____

3、__吞______象______弯______流______消______变______留______销______5.我会说，我会写______地前进灿烂的____________的故事______地爬行茂密的____________的姑娘6.比一比，选字填空消削宵霄元____________皮取______云______铃龄羚零年____________散______声______羊二、组词练习(40分)第1页/共2页7.请给句子中的划线词选择正确的解释。特别：①格外；②与众不同，不普通1.这糕要很多很多人才能做成，一定特

4、别大。______2.难道它的味道很特别吗？______景观：①某地或某种类型的自然景色；②泛指可供观赏的景物3.黄山以它独特的自然景观吸引着游客。______4.街头建筑也是这个城市的人文景观之一。______8.照样子填上合适的词语，使句子意思更具体。例：他用（粗重的）嗓音呼唤着笋芽儿。①______像______。②春天，______小鸟______叫。③柳树抽出______枝条，长出______叶子。9.阅读下文，回答问题爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了

5、爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”1.（1）用选文中划线的词语写句子。2.（2）这一块平平常常的糕，经过了______、______、______、______等劳动，才能摆在我们面前。3.（3）《千人糕》一课告诉我们只有______、______（多选），我们的生活才会更美好。A．共同努力B．相互协作C．浪费粮食D．一个人的劳动10.把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号写在横线上______它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。______最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！

6、______接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！______小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。______一只小猴子在台上表演节目。11.小朋友，我们都有自己的书包。你能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗？试一试吧！三、提升练习(20分)12.写出近义词寻觅—______温暖—______年迈—______仔细—______13.给“冒、迹、迷”扩词。冒________________________迹________________________迷________________________14

7、.想一想再写一个弯弯的(小路)______长长的(柳枝)______蒙蒙的(细雨)______温暖的(春风)______晶莹的(露珠)______第2页/共2页