家长开放日教案范文.docx

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1、家长开放日教案范文小小一班严小娟一、入园：1.开窗通风2.安全检查3.教室二、晨间活动：(主班老师组织幼儿晨间活动，配班老师在门口接幼儿)1、以微笑、真诚的态度迎接每位幼儿及家长，引导幼儿跟老师及周围的人打招呼，引导幼儿的眼睛看着对方的眼睛。2、引导幼儿将晨间卡放回晨检袋中。3、向家长了解幼儿在家情况，一更好的了解幼儿的情绪变化，更好地开展张工作。4、登记幼儿带药情况。5、提醒家长将接送卡带走。6、观察幼儿的情绪变化，安慰及照顾带药的幼儿及情绪差的幼儿。7、欣赏故事：《小猫钓鱼》三、生活活动：(主班老师帮助幼儿入厕，配班老师组织

2、幼儿洗手，)1、引导幼儿入厕，提醒幼儿便后洗手，擦手要用自己毛巾。2、引导幼儿喝水，提醒幼儿自己杯自己用。(1)、引导幼儿还要添杯请举手。(2)、喝完水引导幼儿将水杯送到规定的地方。四、早操。1、引导幼儿听到音乐、先上厕所、后排队。2、引导幼儿有秩序的进入早操，并提醒幼儿靠右走。不推不挤注意安全。3、引导幼儿听着音乐跟着老师做相应的动作，鼓励幼儿要有精神。4、领操的老师要有精神，要带动幼儿的积极性。5、早操结束，引导幼儿有秩序的回教室，并提醒注意安全。五、集体活动：(主班师上课，班老师组织纪律，或帮助有需要的幼儿)一、科学活动

3、《认识红色绿色》活动目标：1、认识红色、绿色。2、能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识过程：活动过程：一、谈话活动引入，形式引入：师：小朋友们今天老师带来了好玩的海洋球1、教师出示一个袋子，请幼儿摸球，当摸到第一个红球的时候认识红色。当摸到第二个红球的时候，教师放慢语速让幼儿加深印象认识红色。当摸到第三个球的时候，让幼儿面对其他小朋友说出自己拿了一个什么颜色的球(认识绿色球的方法和红色的方法一样)二、游戏：送球宝宝回家师："小朋友有家吗?我们的球宝宝也有家。"出示房子。师："这是什么?是什么颜色的房子?"告诉幼儿红色房

4、子是红球宝宝的家，绿色房子是绿球宝宝的家，我们一起送球宝宝回家吧""师：红房子是谁的家?绿房子是谁的家?三、寻找相应的颜色，巩固对颜色的认识1、游戏"小圆宝宝找妈妈"。先请幼儿说说身上小圆的颜色，然后根据教师出示的大圆颜色按照教师口令玩游戏。师：现在老师请小朋友们和颜色宝宝一起来做个游戏师：小朋友们看看自已身上是什么颜色的小圆宝宝。师：老师拿出红颜色的宝宝说："红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈身边"，老师拿出绿颜色的宝宝说："绿颜色宝宝学小鸟飞到妈妈身边"小朋友们记住了吗?记住了我们就开始啦。四、听音乐，和瓶子宝宝跳舞师：小朋友手上

5、拿的瓶子，摇一摇，它就会变颜色哦！师：我们和瓶子宝宝一起跳舞吧！五、活动延伸小朋友我们教室里面也有许多的红色和绿色我们一起去找一找吧六、早点：1、引导幼儿入厕，提醒幼儿便后洗手，擦手要用自己毛巾。2引导幼儿吃在点时安安静静的，并提醒幼儿要添杯。请举手3、吃完早点。引导幼儿将杯子送到规定的地方并提醒要轻轻放。八、户外活动：套圈目标：1、培养幼儿的手眼协调能力。2.体验与伙伴一起做游戏的快乐。九、餐前准备：(主板组织游戏，配班组织纪律，帮助有需要的幼儿)1、引导幼儿入厕，并提醒便后洗手，擦手要用自己的毛巾。(主班老师帮助幼儿入厕，配

6、班老师组织幼儿洗手，生活老师配菜，摆桌子)2、餐前游戏：十、午餐1、提醒幼儿吃饭时要注意的事项。2、引导幼儿安安静静吃放，提醒幼儿不能挑食。3、吃完后，引导幼儿将餐具椅子送到规定的地方并提醒幼儿轻轻放4、后散步，提醒幼儿不可做剧烈运动九、午睡：(主班老师在睡房组织幼儿，配班老师在厕所组织幼儿，生活老师打扫卫生)1、给带药的幼儿吃药。2、引导幼儿入厕，并提醒幼儿便后洗手，擦手要用自己的毛巾。3、引导幼儿回自己的床铺。4、引导幼儿将鞋子放到规定的地方。5、引导幼儿安安静静的午睡。6、检查盖被子的情况。7、老师陪伴生病，情绪差的幼儿。

7、内容仅供参考