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时间:2017-11-14
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1、·新课标中考示例►类型一 词义理解型①______________________________例:昨晚的比赛,西班牙队太给力了!②_______________________________例:政府抑制菜价上涨的举措很给力。③______________________________例:比赛就要开始了,队员们要给力啊!“给力”例1 [2011·绍兴]“给力”,毫无疑问是当今最流行的网络热词,在使用过程中它被不断赋予新的意义。请你根据语境,分别写出例句中“给力”的相应意思,完成下面这张“新词卡片”。“精彩”“带劲”“很棒”等均可“有作用”“有成效”“得力”等均可“
2、加油”“努力”等均可。·新课标[思路分析]此题考查学生对新兴词语的关注及其在实际生活中的运用能力。由于词语大多都是多义的,所以在判断词义时,要根据具体的语境来推断其意思,如①中结合“西班牙队”,②中结合“举措”,③中结合“队员”来推断。·新课标例2[2011·内江]理解下文中加点词语的含义。某银行女行长颜某开车撞入交通管制区,被六旬协管员戴长玉拦下。颜某对准老戴的脸部“啪啪”就是两耳光,引得无数群众围观和谴责,老戴和颜某被带至当地派出所,双方亲友到场后发现都是熟人,派出所就让颜某一走了之,一句道歉也没留下。现在社会上就有这种不良现象,只要有关系,一切好说,什么都好办。真
3、是有关系就没关系,没关系就有关系。有关系:___________________________________________没关系:___________________________________________......指有人事关系,尤其指与权贵之间有联系。没有责任,不必承担责任,不必在意。·新课标[思路分析]此题考查在具体语境中理解词语。这里的“有关系”“没关系”不是词语的本义,而是在具体的语言环境中的引申义,需要结合材料内容进行推断和思考。·新课标►类型二 语境运用型例3[2011·盐城]依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )人生要学会选择。
4、在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是________、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是________、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是________、淡定超然?A.冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎B.振作精神 冷静运筹 谦虚谨慎C.谦虚谨慎 振作精神 冷静运筹D.振作精神 谦虚谨慎 冷静运筹B·新课标[思路分析]此题考查学生对词语的辨析和在具体语境中的实际运用能力,需要学生对词语的意思有较好的掌握,并能根据具体语境作出正确判断。根据语境判断,每一句话中所填写的词语应与前面的构成反义词,与后面的是同义词。·新课标例
5、4[2011·天津]依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )文学如泉,越品越见________;文学如茶,越品越知________;文学如酒,越品越感________。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。A.醇厚 幽香 清冽B.清冽 醇厚 幽香C.醇厚 清冽 幽香D.清冽 幽香 醇厚D·新课标[思路分析]此题考查词语在具体语境中的实际运用能力。需要结合句子中“泉”“茶”“酒”各自的特点进行辨析判断。·新课标例5[2011·大连]从下面词语中任选两个,写一句连贯的话
6、。呼朋引伴 草长莺飞 回味无穷 抑扬顿挫[思路分析]此题考查学生把词语运用到具体语境中的能力,它对学生的想像力和表达能力要求较高。在作答时,需要设置一定的语境,并且发挥联想和想像,恰当地选择词语,做到准确连贯。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、_________________________示例一:春天来了,草长莺飞,鸟儿呼朋引伴,唱出宛转的歌。示例二:语文老师在朗读课文时抑扬顿挫,声情并茂,令我们回味无穷。·新课标►类型三 近义辨析型例6[2011·东营]依次填入下列句中空缺处的词语,恰当的一项是( )①我们以隆重________中国共产党建党90周年为契机,热情________党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。②接连出现的恶性食品安全事件________我们,必须积极推进道德文化和法律法规的建设,以维护人民的生命安全,并从根本上________唯利是图、坑蒙拐骗、贪
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