初中英语宾语从句专项练习.docx

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1、宾语从句基本讲解与练习宾语从句小口诀宾语从句三注意，时态语序引导词；主句一般现在时，从句不需受限制；主句一般过去时，从句须用相应时；陈述句转化that引，一般疑问句用if/whether,特殊问句疑问词，引导词后陈述式。一、概念在句子中起到宾语作用的从句叫做宾语从句。二、连接词1.陈述句转化成宾语从句时，引导词用that(在非正式场合that可以省略)。that在从句中不充当任何成分，也没有实在意思，只起到连接作用。NoonetoldJack(that)therewouldbeaclassmeetingthenextday.没有人告诉

2、杰克第二天有班会。LittleTomwasafraid(that)hecouldn’tpass小汤the姆担exam心这.次考试不及格。【拓展1】可跟that从句做宾语的动词有：say,think,wish,hope,imagine,wonder,know,believe,agree,explain,feel,suggest,hear,mean,notice等。【拓展2】当主句谓语动词是think,believe,suppose,expect等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。Idon’tthink(that)he

3、cangiveaspeechatthemeeting我.认为他不会在会上发言的。【拓展3】在think,believe,imagine,suppose,guess,hope等动词以及I’mafraid等后，可用so代替一个肯定的宾语从句，用not代替一个否定的宾语从句。eg:---Doyoubelievehewillcome?你相信他会来吗？---Ibelieveso.我相信会。---Idon’tbelieveso或.(Ibelievenot.)我相信不会。2.以whether或if引导的宾语从句,主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问

4、句意思的宾语从句，从句是陈述句语序。whether或if在从句中不充当任何成分，意为“是否”。eg:“MayIuseyourknife？”Heaskedme.→Heaskedmeifhemightusemyknife.【注意1】从句的主语如果是第一人称，变为宾语从句则与主句的主语一致；如果是第二人1称，则与主句的宾语一致；如果是第三人称，不用变化。eg:“Doyouknowhertelephonenumber？”Heaskedme.→HeaskedmewhetherIknowhertelephonenumber.【注意2】：一般情况

5、下，whether和if可以互用，但有些情况例外。①当从句做介词的宾于是只用whether不用if。eg:Wearetalkingaboutwhetherwe'llgoonthepicnic.我们在讨论是否去野餐。②引导词与动词不定式或ornot连用时，只用whether。eg:Pleaseletmeknowwhethertodonextstep.请让我知道是否开展下一步行动。Couldyoutellmewhetheryougoornot?能告诉我你是否去吗？3.特殊疑问句转化成宾语从句时，引导词用特殊疑问词what,which,wh

6、o,whom,whose,when,where,why,how。引导词后要用陈述句语序。疑问词在从句中充当相应的主语、宾语、表语、定语、状语成分，且有自己的意义。eg:"Whowillgiveusatalk?"Idon’tknow.→Idon’tknowwhowillgiveusatalk.【注意1】特殊疑问句变为宾语从句后，句末用问号还是用句号完全取决于主句的句式：如主句为陈述句、祈使句，句末就用句号；如主句是疑问句，句末就用问号。eg:"Doyouknow?"Wheredoeshelive?→Doyouknowwhereheliv

7、es?"Whichsubjectdoyoulikebest?"Heaskedme.→HeaskedmewhichsubjectIlikedbest.【温馨提示1】疑问句中主语之前的助动词若是do/does/did，变为宾语从句时，要先将其去掉，谓语动词再根据时态作相应的变化。eg:"Whydidyoucometothepartylateyesterday?"Canyoutellme?→Canyoutellmewhyyoucametothepartylateyesterday?【温馨提示2】特殊疑问词在句中作主语，变为宾语从句时语序不变

8、（时态应作相应变化）。eg:"Whocananswerthequestion?"Theteacherasked.→Theteacheraskedwhocouldanswerthequestion.老师问谁能回答这个问题。