中国古诗词艺术歌曲演唱情感表达.doc

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1、学无止境中国古诗词艺术歌曲演唱情感表达摘要：艺术歌曲的演唱技巧以及文化修养影响着演唱中的情感表达。本文以《如梦令》为例，剖析了诗词本身的含义，探究了其蕴含的情感基调，分析了气息与情感融合的技巧。实践结果表明：理解古诗词艺术歌曲作品和掌握其情感基调，利用气息与情感融合的技巧将更有助于演唱情感的表达。关键词：古诗词；演唱；情感表达1921年青主根据苏轼的《念奴娇•赤璧怀古》创作了《大江东去》，这标志着古诗词艺术歌曲正式成为一种音乐类型与风格。本文以《如梦令》为切入点，剖析了诗词本身的含义，探究了其蕴含的情感基调，分析了气息与情感融合的技巧，有利于演唱中的情感表达更加完善。一、对《如梦令》诗词本身情

2、感的理解《如梦令》写的是李清照外出游玩时酒醉后迷路的趣事，寥寥数字描绘出一副夕阳落日醉酒归舟的魅力画卷。屹立的“溪亭”，潺潺的“溪”水，黄昏的落“日”，醉人的“暮”色，朵朵的“藕花”，群宿群息的“鸥鹭”。短短数八字，就将美丽的风景和洒脱的少女情怀展现的淋漓尽致，尤其是词中连用的两个“争渡”，形象的表现出了误入藕花深处后争先摇桨的慌张，直至尾处“惊起一片鸥鹭”的惊喜，把李清照在年轻时活泼的少女的形象清晰的表达了出来。二、《如梦令》的情感基调的把握情感基调是演唱一首歌曲的基本认知，情感基调决定着你将站在什么样的基础感情之上去表达歌曲内部的情感。《如梦令》描绘的是李清照少时，外出游玩的情景，所以《如

3、梦令》的情感基调是少女欢乐无忧的心态和对美好生活的怀念。李清照出生于官宦书香之家，从小生活无忧无虑，在浓厚的文化氛围中成长学习，具有很高的文化素养和艺术修养。十八岁她与赵明诚成婚，两人志趣相投，生活和谐，两人都喜欢诗词有着共同的爱好，这使得她拥有着幸福甜美的生活。这就是《如梦令》创作的社会背景和生活背景。所以这首歌曲的情感基调是抒发了对大自然景色的陶醉之情和诗人豪放潇洒的姿态，演唱时要站在是诗人的角度思考和表达感情。3学无止境三、在演唱《如梦令》上具体的情感表达（一）咬字吐字上的表达。古诗词艺术歌曲是建立在中国汉字的基础上，语言是歌曲的重要特征之一。中国汉字是以声(声母)、韵(韵母)、调(四声

4、)为特点的汉语发音系统，是形成中国古诗词特殊发音和韵味的主要因素。因此在演唱时，要注意每个字的字头、字腹、字尾；以及吐字、归韵、收声时要保持好母音和辅音的准确位置，不论是强是弱，还是停顿或延续，一个字还没唱准确时，口腔、头腔与咽喉位置都不能有强烈的变化，吐字发音时要清晰有力并做到“字正腔圆”。《如梦令》这首歌曲中后鼻韵母和带u的韵母较多，比如:常（ang）、亭（ing）、兴（ing）、争（eng）、惊（ing）、暮（mu）、醉（zui）、不（bu）、归（gui）、路（lu）等等。对于后鼻韵母ang、ing、eng等咬字时应带着哼鸣，用气息带着辅音出声然后快速自然的过渡到元音上。“常记溪亭日暮，

5、沉醉3学无止境不知归路。”这一句，在常字和溪字、日字、知、归的咬字上要有抑扬顿挫感来体现出古诗词的韵律美，在归路咬字前应稍稍的作出轻微的停顿感，这样就能表达出词人李清照悠闲欢乐的感情。“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”这一句，在晚、误、深字的咬字吐字上要用力道重些来体现强调感，表达出词人沉醉于美景的兴奋之情。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”这一句，第二个“争渡”应当比第一个“争渡”要更有力，鸥鹭在咬字反而要轻轻地咬，来表达出词人先是惊喜再慢慢回归平静的美好心情。（二）气息强弱的控制和音色形象的表达。气息的强弱控制，可以更好的表达歌曲的人物形象。比如:《如梦令》的第一句“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”气

6、息相对于整首歌来说相对较弱，用相对弱的气息吟唱来表现出妙龄少女的声音。在歌曲的高潮部分“争渡，争渡”这里气息运用较多，因此在演唱时要十分注意气息的控制，既不能因为高潮部分的情绪强烈而太用力造成用力过猛声音僵硬，也不能因为怕声音太生硬而用较弱的气息来演唱，应该使气息在横膈肌的控制下自如的流动起来使声音听起来饱满且有弹性。《如梦令》这首歌曲需要清脆明朗的甜美音色，所以演唱时应把自己想象成一个妙龄少女带着无忧无虑、新奇欢乐的心情去演唱，并且注意声音共鸣点的集中使声音通畅明亮，从而塑造出少女的灵动音色。（三）演唱的表情和肢体语言上设计。在演唱中适当的加入一些表情和表演动作，不仅可以美化演唱者的外部形象

7、使演唱者更加靠近歌曲人物形象而且还能帮助演唱者更好的歌唱，从而让听众更加理解歌曲人物的思想感情。对于《如梦令》这首古诗词来说，应该借鉴戏曲动作和古典舞肢体动作，比如:从昆曲中吸收他们的身形和表情然后巧妙的运用在歌曲《如梦令》中，或者学习京腔中的抑扬顿挫和京剧中文人墨客的形象来借鉴在该歌曲的肢体表达中。巧妙的学习和运用这些肢体语言动作并把它合理的设计在歌曲的演唱过程中，就会使演唱者在歌曲的外部表演的