六一节庆祝活动总结五篇.doc

六一节庆祝活动总结五篇.doc

ID:61796498

大小:29.50 KB

页数:8页

时间:2021-03-20

六一节庆祝活动总结五篇.doc_第1页
六一节庆祝活动总结五篇.doc_第2页
六一节庆祝活动总结五篇.doc_第3页
六一节庆祝活动总结五篇.doc_第4页
六一节庆祝活动总结五篇.doc_第5页
资源描述:

《六一节庆祝活动总结五篇.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、六一节庆祝活动总结五篇  六一节庆祝活动总结1  幼儿园六一活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:  一、领导重视,精心组织  园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。  二、亲子游戏其乐融融  这次的六一活动,设计了六组

2、亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种学习用品,孩子们情绪高涨,家长感动万分。  三、文艺演出展示风采  今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想,快乐成长”为主题编排的,教师们各尽所长如:大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”,更是深受家长和小朋友的喜欢。  节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了

3、,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。  活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。  六一节庆祝活动总结2  为深入贯彻落实中央和省委关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要部署,根据上级妇联要求,20__年“六一”国际儿童节,妇联系统在全县范围内开展了以”中国梦“、“社会主义核心价值观宣传教育”为主题的各项庆祝活动,现将有关事项总结如下:  一、广泛开展未成年人德育教育活动  按照中央文明办等部门联合印发的《关于运用重要时间节

4、点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》抓住“六一”儿童节时间节点,围绕主题,精心设计,组织开展了贴近儿童生活、富有时代气息的未成年人德育教育活动,开展了道德小模范评选活动,培养树立未成年人知诚信、讲诚信、守诚信的良好风尚。网户乡开展了“弘扬美德、传承经典”为主体题的联欢活动,并为孩子们发放了红色故事、中华传统美德故事等书籍,培养他们从小树立积极向上的人生观。  二、深化“共享蓝天共筑和谐”特困儿童关爱活动  县妇联发动机关妇委会和社会爱心人士,为大王庙镇患白血病贫困儿童杨可新,筹集善款10000元,并鼓励小可新要坚强、自信,祝福他早日恢复健康,将来成为自食其力、对社会有用的人。 

5、 5月29日,由绥中县妇联牵头,联合县关工委、县教育局、县残联、新闻通讯中心等部门对患有孤独症儿童进行走访慰问,并参加“爱我,请你抱抱我”运动会,为他们带去画板作为节日礼品,并和他们亲切的互动交流,陪伴他们度过了一个欢乐的儿童节。  三、积极开展走访慰问活动  5月28日上午,县妇联联合县关工委、县教育局及新闻中心等单位来到绥中县高台镇中心园进行走访慰问,亲切看望小朋友,为他们送去玩具、书籍等,并祝福小朋友们健康快乐的成长。  5月28日下午,县妇联、县关工委领导来到县一园、小金鹿幼儿园等进行走访,并观看了小朋友们庆祝“六一”文艺演出和趣味运动会,为他们带去节日礼物,和小朋友们一起欢

6、度儿童节。  六一节庆祝活动总结3  六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福。是学生们的快乐给我们带来的幸福。在幸福中反思、总结。本次活动以学生参与为主,以“我参与,我快乐”为主题,目的是让学生们在参与中享受快乐,在健康生活中快乐成长。活动结束,有以下几点反思:  1、早做准备,类型多样。这次活动以每个班为单位,让每个班级,每个学生参与其中,让学生们尽情的展示自己,感受快乐,这一点较好,但是节目类型方面还是较单一,培智班除了一年级一班的时装秀创意外,基本上都是跳舞。在设计活动的时候,大家可以来一次共同的探讨,有好的意见、好的创意,收集起来,资源整合,设计出更新鲜更多样的活动。  2

7、、游园活动主要的一项内容就是游戏,本次设计的游戏有“套圈”、“我是小小领路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“赶小猪”,这些游戏都主要是针对学生的,可设计一些由学生和家长共同完成的亲子游戏,增进亲子间的交流互动,促进亲子感情。  3、学生参与,任务分工。本次活动场地布置主要是由老师来完成,分工也较散,每一个部分可分配给每一个班,每个班都有自己负责的部分,让老师带领学生共同参与活动布置或准备,让学生去动手、去体验整个过程。  “台上三分钟,台下十年功”,活动

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。