青年老师教学总结.docx

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1、青年老师教学总结十一月二十二至二十三日，在琼海市第一小学为其两天的青年英语教师教学节活动圆满结束，全市的小学英语教师齐聚一堂，现场观摩了市一小青年教师的公开课。我也有幸到现场聆听了这些参赛教师的精彩讲课，虽然每位教师的水平不一、教学风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。特别是最后听了小红老师的精彩点评，使我受益匪浅，感受颇多，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面就谈谈自己的点滴体会。首先，口语教学是小学英语教学的一个重要方面。如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台，从而真正地让学生在“用中学，学中

2、用”，这是我们在平时教学中经常思考的问题。在这次活动上，梁老师的课在这一点上对我启发很大。她能熟练运用口语并及时组织课堂教学，提问问题能给学生足够的思维时间，能充分调动学生的积极性。而且梁老师在课堂上还使学生在学习了新句型后，灵活运用于不同的情景中，达到活学活用的目的。其次，调动学生的积极性，让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起学生对英语学习的兴趣。例如有的老师在讲解中国风景时，通过给学生们欣赏不

3、同城市的美丽图片来学生的极性，引出将要学的内容，使学生在生活中学，学生造了松、民主、和的教与学的氛。听我特注意了几位老不同的学生的方式，学生极性起来以后，怎保持下去也很重要，老在每个教学中孩子的要求一定要清楚明确，易适中。只有孩子清楚的知道自己干什么，才有可能干好件事；而太孩子会无从下手，太易又不用思考，都会打孩子的极性。所以Learningtips是一个很好的'方法。再次，恰当使用多媒体。代化英教学中，黑板已不是意上的黑板了。挂、投影、多媒体等的加入，使得黑板的内涵更加丰富。此次活，老都运用了多媒体一代化的教学工具，以的色彩、活的像和有声的

4、，人一种心悦目的感，造了一个松愉快的学氛。堂教学是教教授知、学生学的程，同也在客地考量着教素和教学水平。教在上之前是否真致，设是否科学合理⋯⋯会在堂上直接体出来。在听期，我看到一些教然年，也不如老教丰富深厚，但是在上的候堂知点的比合理，在学生面前也得思路清晰、井井有条，可在前做了充分的准。最后，教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现很多老师都有几个共同特点：1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保真孩子学到正确的知识，地道的语言；2、善于利用多媒体，演唱，动画等各种手段辅助教学，使孩子接

5、触到的知识更立体，更直观，更生动；3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性；4、有扎实的英语基础知识作后盾，词汇丰富，课堂充实。通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与其他优秀教师的差距，明白了努力方向。这次学习给了我很大的启发。我不但学到了一些理论知识，也从授课教师身上学到了一些教学技巧，这都会为我以后的教学工作注入强大的动力，相信通过不断努力，一定能拉近距离，不断进步。【青年老师教学总结】相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.模板,内容仅供参考