欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:61712707
大小:15.37 KB
页数:8页
时间:2021-03-10
《小学生环保志愿者活动总结.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学生环保志愿者活动总结环保这样造福大家的好习惯是现代的孩子们都因该拥有的。那么一篇环保的活动总结该怎么写呢?下面是由出guo为大家的“小学生环保志愿者活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。xx县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校",201x年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维
2、一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。1.领导重视,制度健全,经费保障学校成立了以书记、校长xxx同志任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环
3、境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养学校重学科保知渗透,在⋯⋯等学科,合学科特点,渗透保内容。从学科划、各科上、等提出明确要求,努力构建"人与自然和共存"的文化育人境。通主班会、辩会等形式色信念走堂,走每个学生的心中。通学科学,学生明白了什么人只有一个地球,什么人与自然要和共存,理解了真正意上的可持展,能源,控制减少染,成生的自行。通播放沙暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣片,使我的
4、学生真正懂得了保的重要性和必要性。3.建立学校保活室和班垃圾回收站每班立保委和垃圾回收站,每周有各班在保委的下行保活,做好活。以此推学校保行,全、全程做好服。学校在醒目位置保;立色保,并及更内容;班增保委,在班采中增色保内容;学校色保知座、保展、保小制作比、手抄比、保征文比、开展了拒"白色染,保从我做起";利用6.5境日、植日等重大日开展保境从我做起、从身做起的活,使保意深入人心,受到了良好的教育效果。学校有保志愿小分,班有保小,他极活在家庭、学校和社区。通放保宣材料、保征文、保黑板等形式参与保活,普及率达98
5、%以上;常社区、工厂,考察野外境状况,参水理厂等;利用放假开展社会,宣秸杆焚的坏,村沼气的得利用等,了小手拉大手。能减排深入人心,我校生十分重能减排工作,能做到人走灯,每一滴水,深入社区、工厂宣能减排的重要性,在市的能减排"金点子"活中中学二等。1.色大地园林公司是我校的色基地。学生在里践、听座,并一步到保的重要性。2.植物园是我校的色服基地。每学期我的色志愿者小分都会到里来行拾垃圾、宣保、水、种的活,受到了良好的宣效果和学生的自我教育效果。,是我校学生的又一保基地。学生到里保草皮,研究水土流失的原因,河局、水
6、利局提出了众多合理化的建,其中,⋯⋯的金点子被一等。1.家会增保宣内容。教、家、学生共同研究保宣内容,学校放家庭保倡,引并家极投入到保活中来,极宣保,不适用一次性筷子,用水,每一度等等,受到了良好的效果。2.不定期学生家行卷,不断提高和化家的保意。3.布置学生与家,交流合作,共同完成保作。以同提高家和学生的保意,促保行。以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法,路漫漫其修远兮,我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设,使我校的环保工作更上一层楼。没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟
7、,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我这儿的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意就是他们想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。二、通过此次活动,不仅
8、大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越
此文档下载收益归作者所有