欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:61708893
大小:71.76 KB
页数:3页
时间:2021-03-10
《人教版二年级下学期竞赛专题小学语文期末模拟试卷II卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版二年级下学期竞赛专题小学语文期末模拟试卷II卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.下面的音节词变成小写字母。ZUNJINGFUMULAODONG2.给下列划线的字选择正确的读音①我拿着扫______(sǎosào)帚扫______(sǎosào)地。②这糕的______(dedí)确应该叫“千人糕”啊!③人们觉得贝壳很漂______(piāopiào)亮。④我最喜欢吃炸______(zházhà)酱面。⑤那深水只是小狗撒的一泡______(pāopào)尿。⑥你把
2、这半口袋麦子驮到磨坊______(fāngfáng)。⑦即使把杯子倒______(dǎodào)过来,水也不会往下流。⑧大象用耳朵扇______(shānshàn)风。⑨他一个转(zhuǎnzhuàn)身,过掉了对方的防守球员。⑩大象的耳朵像扇子似______(sìshì)的。3.请找出读轻声字的字玫瑰风筝跑得快核桃4.给下列句子中划线的词选择恰当的解释.上升:①由低处往高处移动。②(等级、程度、数量)升高,增加。1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳。______2.李锋这段时间学习很认真,成绩上升
3、很快。______长城:①我国古代伟大的军事性防御工程。②比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。______4.长城长,珠峰耸。______5.下列不属于春节习俗的是()A.赛龙舟B.贴窗花C.放鞭炮D.大拜年6.填空______的小路______的小溪温暖的______茂密的______一张______一台______二、组词练习(40分)7.模仿写句子。1.(1)例:一只乌鸦哇哇地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎种梨树呢?”第1页/共3页①笋芽儿有点儿灰心,______
4、哭了起来。②______,我们都忍不住大笑起来。③我听见小狗______叫起来,连忙出门去看。2.(2)例:小鹿干得浑身汗淋淋的。______干得______。3.(3)例:石榴笑得咧开了嘴。______笑得______。4.(4)例:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。①你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?。②种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?③你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?④难道山神不想下雨吗?5.(5)例:从那以后,小英像变了一个人。小英像变了一个
5、人,从那以后。①小英在大家的注视下,一摇一摆地走上讲台。②青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”8.从下列词语中找出十组近义词,把序号写在横线上①呼唤②张望③奇怪④议论⑤焦急⑥清晰⑦结实⑧观赏⑨描述⑩躲藏?牢固?观望?讨论?着急?躲避?清楚?观看?呼喊?述说?奇异______——____________——____________——____________——____________——____________——____________——____________——____________——
6、____________——______9.把诗句补充完整1.(1)______,拂堤杨柳醉春烟。2.(2)______,二月春风似剪刀。3.(3)野火烧不尽,______。4.(4)接天莲叶无穷碧,______。5.(5)______,一行白鹭上青天。10.我会背,也会写①花要______,人要______。②______,夏满芒夏暑相连。③______,坏事往往能变成好事。11.看图写话第2页/共3页三、提升练习(20分)12.看写察片,小朋友之生了一件什么的事情?两个小朋友是如何来解决件事情的?一,写
7、一写。13.挑,短文回答。小猴做新衣小猴打算自己做一套新衣。他向大象伯伯教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔教,松鼠叔叔:“我看五寸就了。”究竟得呢?小猴了,决定向山羊阿姨教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴了五尺布,山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖一照,啊!真合适。1.(1)短文共有______个自然段。第二自然段有______句。写出个自然段里小猴的。______2.(2)小猴做新衣,先教__
8、____,再教______,最后教______。3.(3)小猴能穿上合适的新衣是因听了的?_____A.松鼠的B.山羊的C.大象的14.写。用上“先⋯⋯然后⋯⋯再”写一写自己平做的一件事儿。第3页/共3页
此文档下载收益归作者所有