人教版二年级下学期小学语文复习测试突破期末模拟试卷III卷.docx

人教版二年级下学期小学语文复习测试突破期末模拟试卷III卷.docx

ID:61708597

大小:61.82 KB

页数:3页

时间:2021-03-10

人教版二年级下学期小学语文复习测试突破期末模拟试卷III卷.docx_第1页
人教版二年级下学期小学语文复习测试突破期末模拟试卷III卷.docx_第2页
人教版二年级下学期小学语文复习测试突破期末模拟试卷III卷.docx_第3页
资源描述:

《人教版二年级下学期小学语文复习测试突破期末模拟试卷III卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人教版二年级下学期小学语文复习测试突破期末模拟试卷III卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.补全音节。x______h______k______l______b______j______凶狠窟窿毕竟w______g____________ì______ùy______j______蜈蚣秩序研究2.读拼音,写词语bāngzhùyuànyìyǔzhòujuédìng________________________shìjièmínzúshāngdinàwūhēi________________

2、________3.判断下面句子是什么修辞手法,试着选一选。(写序号)A.拟人B.排比C.比喻①有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。______②花儿无力地低垂着头,显得更加娇嫩纤弱。______③春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤。______④同学们课桌上的东西可多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。______⑤望啊,望——蓝天是我的课堂。______⑥这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。______4.按查字典的要求填表字音序部首除去部首有几组词画算_____________

3、___________近________________________5.我会按课文内容或要求填空。①窗含西岭______,门泊东吴______。②与其锦上添______,不如______炭。③爷爷说:那原始森林是______。④______是盏指路灯,它______高挂在北方。6.组词。抢______构______艇______偷______臣______枪______钩______挺______愉______巨______二、组词练习(40分)7.比一比,再绷词。解______惑______旅______钩______触_

4、_____感______旋______构______第1页/共3页8.把下面的句子补充完整,并加上标点。①妈妈一边______一边______②你______呢______③______啊______9.连词成句。①曹冲曹操点点头听了微笑着称象的办法②探出头悄悄地笋芽儿张望向外面③周围的人相信了告诉妈妈她的话马上并④怎么呢你梨树种⑤不同的呢为什么药要服⑥雷奈克医生叫有位法国⑦西沙群岛地方祖祖辈辈美丽富饶的是我们生长的⑧摔一跤自己心里希望也这样痛快地却⑨感谢永远这我掌声⑩国家等人到过张骞先后三十多个10.按课文内容填空。1.(1)

5、______,烟花三月下扬州。2.(2)生当作人杰,______。3.(3)天然的指南针有__________________和______。11.我是小诗人,我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______,______丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当______,______”来赞扬像项羽一样的英雄。三、提升练习(20分)12.看图写话观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13.小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥

6、你的想象,把图上的内容写清楚,让我们比比看谁写的最生动。第2页/共3页14.我会把笔画数相同的生字放在一起。业兰吊床步拔肥汗补罗龟齐号礼五笔:______六笔:______七笔:______八笔:______第3页/共3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。