大班合作画《希望幼儿园》说课稿.docx

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1、大班合作画《希望幼儿园》说课稿各位领导各位老师今天我说课的题目是大班合作画《希望幼儿园》一、设计意图注重幼儿的兴趣和终身教育是我活动的两大特色幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一活动开始我就从让幼儿在活动中体验情感态度着手注重幼儿参与活动的过程在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心培养幼儿的兴趣有了这种兴趣才能让幼儿对下面乃至今后的艺术活动保持积极的心态这种心态对幼儿以后的工作学习都是会有影响的是至关重要的因为在活动中要求幼儿手脑眼并用的活动起来《纲要》对幼儿艺术教育的目标是：能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美能用自己喜欢的方式进行艺术表现活

2、动以往我们的美术活动基本是以幼儿单独进行创作的形式来进行忽略了美术活动中幼儿的交往和合作而合作画的关键是要作画的人之间默契的配合这中配合说简单也不简单对幼儿有一定的挑战性说难也不难只要幼儿明白了其中的道理就不难完成在教师适时的引导和集体作画的氛围中不知不觉中就让幼儿手脑眼结合协调并用的它的巧妙之处就在于其潜移默化性是比较适合幼儿这样既能面向全体又能保护好他们对艺术表现的积极性让每个幼儿都得到美的熏陶和培养活动中教师以引导者的身份出现对幼儿表达出现困难的地方加以点拨使每个孩子都能充分自主的参与到活动中二、说活动目标根据的以上设计思路我制定了情感、认知、技能等三方

3、面内容的目标第一点是：通过活动激发幼儿表现艺术美的兴趣萌发幼儿乐意关心和帮助有困难的人的情感第二点是：在活动中让幼儿明白协调好与同伴合作关系的重要性培养幼儿初步的合作协调能力第三点是：引导幼儿根据自己的想象设计造型各异的建筑并尝试协作完成一件作品因为兴趣是学习的动力《纲要》中也曾指出“要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果而忽视了幼儿在活动中的情感体验和态度倾向所以我把第一点作为我活动的重点这条目标将会体现在我整个活动当中孩子是充满好奇心的我会抓住这一特点让活动以不同于常的形式出现比如：我会在课前带孩子们玩“我设计的幼儿园”的建构游戏让他们对幼儿园建筑有大概的

4、了解然后演示各种不同造型的幼儿园建筑进一步引起他们对绘画的兴趣而绘画时不是单一的想象而是手脑眼多种感官结合来进行这样让他们在新奇之余会跟着不自觉的丰富、积累经验第二点是认知方面虽然大班幼儿的美术技能掌握已有了一定的基础但其小肌肉群发展还不够完善况且幼儿的身体协调性也不够所以要通过协商分工合作的形式完成一件作品是有些难度的所以就把他当作一个具体目标来执行并且意识到原来我们可以用很多种方法来表现我们生活中的美第三点是我活动的难点由于整个绘画是靠小组合作完成的是与合作伙伴间配合好与否密切相关的活动中难免发现问题这时必须让幼儿学会解决这问题其中的道理是幼儿在以后的生活

5、学习中时时会用到的也就是说可以被幼儿持续所用的因此我把它当作难点来执行具体绘画中我不会强调幼儿所设计造型的规范性及准确性而是让他们用自己喜欢的方式进行艺术表现在观看教师的演示指导后凭借自己的经验与同伴适当的商量交流来尝试完成一件合作设计画将他们现有的理解、想象引导到更深的方面进一步表现创造的欲望和热情三、教材选择与分析现行的《纲要》要求我们所选的教育内容是各领域内容相互渗透从不同的角度来促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展而《希望幼儿园》这一美术活动正符合了这一要求就大班幼儿而言这个年龄段的幼儿心理活动概括性和有意性的表现更为明显观察力已得到了一定

6、的发展具体形象性思维较为成熟而抽象逻辑性思维则处于萌芽状态简单地说他们的好奇心已不再仅仅是看别人表演而是想通过自己亲身的实践来得以满足幼儿已有了一些生活经验和相关的技能在这个时候需要老师积极的引导幼儿去发现生活中美的事物并把它们用艺术的形式表现出来所以让幼儿了解生活中还有许多与他们一样大的小朋友需要大家的帮助等等这些都是幼儿可以切身感受到的美活动中激起幼儿为他们设计一个漂亮的幼儿园的愿望进而让幼儿在关心帮助他人的过程中体验温暖获得快乐增强幼儿的自信心从而激发了他们潜在的求知欲同时幼儿能充分展开想象通过说说、画画使他们的表现力得到充分的发挥在整个绘画过程中是需与

7、同伴合作共同完成的这时绘画的人手眼要协调而与其配合的人动作也应是协调好的活动中选择了“合作画”这种集体创作的形式不仅可以让幼儿在活动的过程中学习互相交流、合作的能力同时也让幼儿了解生活中还可以用许多自己喜欢的方式来表现生活中的美虽然这样的绘画方式是有一定难度的但却为他们提供了一次尝试与同伴合作完成任务的机会由于教材难易度恰倒好处符合大班孩子的年龄心理特点所以使整个活动成为他们满足自己求知欲让他们在一个轻松愉快的环境中同时也自愿自主的情况下达到掌握某种技能的游戏过程这也正是响应了《纲要》在艺术领域内容选择中提出的能激发他们表现美创造美的情趣的要求四、说活动准备根

8、据选材的特点和设计内容应教学的需要这节