二年级考点强化训练下学期小学语文期末模拟试卷I卷.docx

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1、二年级考点强化训练下学期小学语文期末模拟试卷I卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文《笋芽儿》，回答问题。雷公公的鼓敲得更____（响想）了，春雨姑娘的雨丝洒的更____（蜜密）了，他们都在给笋芽儿加油呢。笋芽儿斜着身子向上一____，再用力一____，哈！石头被到一____边去了。笋芽儿探出头，悄悄的向外面张望着。啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！1.（1）从括号里选择正确的字。更______（响想）更______（蜜密）2.（2）选择恰当的字填在横线

2、上。钻探挤挺笋芽儿斜着身子向上一______，再用力一______，哈！石头被到一______边去了。3.（3）给笋芽儿加油的有______、______。4.（4）笋芽儿钻出地面，会看到怎样明亮美丽的世界呢？你可以画一画，也可以用文字写一写。2.看拼音，写词语gōngyuáncǎisèpíngguǒlùdēnglèizhūjuéxīn____________________________________3.看拼音，写词语xúnzhǎoquánshuǐzhōngyúcǎizhāi_______

3、_________________túhuàjiǎndānhuíyìzuòwèi________________________4.仔细观察图，从中选一幅，把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。5.按要求填空“题”是______结构，部首是______，与它读音相同的字有______。第1页/共4页我可以用______查字法查到它的读音是______6.组词。抢______构______艇______偷______臣______枪______钩______挺______愉______巨______

4、二、组词练习(40分)7.找朋友连线苦恼焦急发现著名轮流打算着急发明烦恼有名计划轮换8.阅读下文，回答问题祖先的摇篮（节选）我想——那时候，我们的祖先，孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小松鼠，______野果，采野蔷薇吗？______鹊蛋？也在这里可曾在那片草地上______红蜻蜓，和野兔赛跑，______绿蝈蝈吗？看蘑菇打伞？1.（1）选择恰当的动词填入文中的横线上。捉掏看逮摘______野果______鹊蛋______红蜻蜓______绿蝈蝈吗2.（2）“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可

5、能会做的事情有______、______、______、______。3.（3）想一想，“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少2种）9.阅读下文，回答问题小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂（liè）开了，

6、小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”1.（1）全文共有______个自然段，第______自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。2.（2）从文中找出两对反义词。______——____________——______3.（3）______，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰______；回

7、来时已是______，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是______。4.（4）这则寓言故事告诉我们（）A.大乌龟助人为乐，值得我们学习。B.事物是不断变化的，第2页/共4页不能一直用老法待。C.初春，河面上的冰薄了，不能从冰面上走了。10.想想填填______朋______友______立鸡群比翼__________________到______成____________求全____________百官藏____________虎川流____________11.短文，完成。拾的小女孩的海

8、上，潮水退了。一个拾的家小女孩在找着彩色的壳。突然，她停住了脚步。原来，沙上有一条的小在痛苦地扎着。上的太阳无情地晒着沙上的小，她似乎听到了小越来越响的哭声。她住了，目光中充了怜。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了条小。小在她手里跳着。她舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小被送回了大海。我看到小女孩的眸子里出的光彩，她蛋上的那的酒里盛甜蜜⋯⋯1.（1）根据解。（只填序号）①怜②小心翼翼1.非常慎，不敢疏忽。______2.遭遇不幸的人表示同情。______2.（2）