物质的分类与转化.docx

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1、[教学目]：一．知技能：1．知道化学在分子次上物和合成新物的一可科学2．复初中化学所学知，掌握物几种分方法，以及化学反型二．能力培养：1．培养学生的思能力和，的能力三．情感度：1．立学生正确的唯物主物[教学重点与点]：物的分，化学反型[教学方法]：解启[教学内容]：[引言]：同学已学了一年的化学，化学有怎的理解？美国化学会前会曾形容化学，它是一中心的，用的，造性的科学。可以，人的展史也是一部化学的展史。在每年新合成的化学物已达到了100多种。[渡]：如此繁多的化学物，我怎更好的它呢？由于同一物在成及性能方面往往具有一定的相似性，就需要将众多物行分，一一去研究[

2、板]：一．物的分[提]：p3（交流与）[板]：物混合物物非均匀混合物均匀混合物非金属金属化合物有机化合物无机化合物氧化物金属氧化物非金属氧化物⋯酸碱盐⋯[提]:本p3(解决)相信大家物的分已有了一个清楚的,但是物行分是不的,我需要一步研究些物型之的化律。[板]：二.物的化[渡]:初中我就学,酸,碱,盐,氧化物之的化律,在我一起来回一遍[板]:金属非金属盐盐碱性氧化物酸性氧化物盐和和金碱盐和水酸氢碱和盐酸和盐盐两种新盐盐[例]:根据这张关系表,我们来看P5钙与其化合物的转化图,写出化学反应[提问]:请把这些反应按初中所学的四种反应类型分类这些反应中

3、那些化合价发生了改变[过渡]:我们把有元素化合价发生改变的反应称为氧化还原反应。比如，钙和氧气的反应就是一个典型的氧化还原反应。其中钙的化合价升高作还原剂，氧气的化合价降低作氧化剂这里我们又找到一个划分化学反应的方法[板书]:关于化学反应本质氧化还原反应非氧化还原反应[过渡]:关于氧化还原反应将在专题2中进一步的介绍[化学史话][思考]1.下列物质属于纯净物的是:液态氧,汽水,洁净的空气,纯净的盐酸,冰水混合物,干冰,铁矿石,金刚石2.下列说法错误的是()A.置换反应一定是氧化还原反应B.化合反应不可能是氧化还原反应C.分解反应可能是氧化还原反应D.

4、凡是氧化还原反应,都不可能是复分解反应[小节][作业]