化学常考知识点统计.doc

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1、化学常考知识点统计一、科学探究：（一）对科学探究的理解：根据所学化学知识，能从所给情景（资料）中提出一些有探究价值的问题和对问题可能的答案作出猜想或假设，并能用事实来验证。知道科学探究的一般方法，步骤。（二）科学探究能力：（1）能根据所探究的具体问题设计简单的化学实验方案，依据所给事实与实验现象进行归纳，得出正确结论并加以解释或说明。（2）能对所给实验方案进行评价或改进。（三）基本的实验技能：（1）常用仪器的名称，使用方法和注意事项、药品的取用、简单仪器的连接、加热等基本实验操作（必考）。（2）根据某些性质检验和区分一些常见物质，如盐酸、硫酸、氢氧化钠、强

2、氧化钙、氯化钠、碳酸钠、碳酸钙、硫酸钠、氯化钡、硝酸钠、硝酸银、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气、水等。（3）根据某些性质使用过滤、蒸发等方法对常见的混合物进行分离或除去杂质，如：二氧化碳和一氧化碳或氧气、氮气等，氯化钠和氯化钡、硫酸钠等，碳酸钠和碳酸钙、硫酸钠等。（4）用简单的装置和方法制取氧气、二氧化碳。以及装置原理和改进。二、、身边的化学物质（一）地球周围的空气：（1）空气的主要成分，空气对人类生活的重要作用。（2）氧气、二氧化碳的主要性质、实验方法和用途，认识氧气能和许多物质发生反应。干冰的升华和用途。（3）实验室制取氧气、二氧化碳的方法、装置及注意

3、事项。（二）水与常见的溶液：（1）水的组成，纯水与矿泉水、软水与硬水的区别。（2）了解吸附、沉淀、蒸发、过滤的等净化水的常用方法。（3）饱和溶液和溶解度的概念，饱和溶液和不饱和溶液间的转化方法。（4）溶质质量分数的计算（必考）。（三）金属与金属矿物：（1）金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属以及金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。（2）金属与氧气、水的反应以及金属防锈的方法。（3）钢铁的冶炼，碳、一氧化碳还原金属氧化物的方法。（4）常见金属的特性，金属活动顺序表的应用。（5）合金的几种重要特性，生铁和钢等几种重要合金。（四）生活中常见的化合物：

4、（1）酸、碱的重要性质，几种常见酸、碱如：硫酸、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙等的主要性质和用途以及酸碱的腐蚀性。（2）石蕊、酚酞等酸碱指示剂的使用和PH试纸检验溶液的酸碱性方法，常见酸、碱溶液的稀释方法及PH的变化。（3）盐的重要性质，几种重要的盐如：食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐的主要性质和在日常生活中的用途，知道一些常见化肥的名称和作用及使用注意事项。三、物质构成的奥秘（一）化学物质的多样性：（1）认识物质的三态及其转化。（2）能从组成上识别氧化物，区别混合物、单质和化合物、有机物和无机物等。（二）微力构成物质：（1）知道分子、原子、离子等都是构

5、成物质的微粒，能用微粒的观点解释某些生活中常见的现象。（2）原子的构成，知道原子序数、质子数、中子数、核外电子数之间的关系，以及核外电子在化学反应中的作用。（三）认识化学元素：（1）记住常见元素的名称和符号，金属元素和非金属元素2的简单分类。（四）物质组成的表示：（1）用化学式表示某些常见物质和常见元素的化合价。（2）利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的计算，看懂某些商品标签上物质的成分及其含量。四、物质的化学变化（一）化学变化的基本特征：（1）知道物理变化和化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系。（2）知道物质发生化学变化是常伴有能量变化，

6、认识通过化学反应获得能量的重要性。（二）认识几种化学反应：（1）认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应（能对典型反应进行分类），并能根据化学反应解释与生活相关的一些现象，了解复分解反应发生的条件。（2）能根据金属活动顺序表判断有关置换反应能否发生，并能解释生活中的一些现象。（三）质量守恒定律：（1）认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。能用微粒的观点对质量守恒定律作出解释。（2）正确书写化学方程式，并进行简单计算（必考）。。五、化学与社会发展（一）化学与能源和资源的利用：（1）认识燃料完全燃烧的重要性，了解氢气、天然气、酒精燃烧的化

7、学反应以及对环境的影响。（2）认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件以及防火、灭火、防范爆炸的措施。（3）认识资源（化石燃料和水）综合利用和新能源开发的重要意义。（二）常见的化学合成材料：（1）常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。（三）化学物质与健康：（1）了解某些元素如：铁、钙、锌等对人体健康的重要作用。（2）了解对生命活动具有重要意义的有机物如：糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白质、纤维素等。（3）食品安全，知道某些物质如：一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等有害人体健康，认识掌握化学知识能帮助人们抵御有害物质的侵害。2