简单易学的55个科学小实验.doc

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1、简单易学的55个科学小实验1、筷子的神力iZG南通小学科学思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？iZG南通小学科学材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根iZG南通小学科学操作：iZG南通小学科学1、将米倒满塑料杯。iZG南通小学科学2、用手将杯子里的米按一按。iZG南通小学科学3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。iZG南通小学科学4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。iZG南通小学科学讲解：iZG南通小学科学由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，

2、使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。iZG南通小学科学2、瓶子赛跑iZG南通小学科学思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？iZG南通小学科学材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书iZG南通小学科学操作：iZG南通小学科学1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡iZG南通小学科学2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中iZG南通小学科学3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动iZG南通小学科学4、装水的瓶子比装沙

3、子的瓶子提前到达终点iZG南通小学科学讲解：iZG南通小学科学沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。iZG南通小学科学创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！iZG南通小学科学3、带电的报纸iZG南通小学科学思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？iZG南通小学科学材料：1支铅笔；1张报纸。iZG南通小学科学步骤：iZG南通小学科学1.展开报纸，把报纸平铺在墙上。iZG南通小学科学2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩

4、擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。iZG南通小学科学3.掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。iZG南通小学科学4.把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。iZG南通小学科学说明：iZG南通小学科学1.摩擦铅笔，使报纸带电。iZG南通小学科学2.带电的报纸被吸到了墙。iZG南通小学科学3.当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。iZG南通小学科学创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上iZG南通小学科学4、胡椒粉与盐巴的分离iZG南通小学

5、科学思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？iZG南通小学科学材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子iZG南通小学科学操作：iZG南通小学科学1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。iZG南通小学科学2、用筷子搅拌均匀。iZG南通小学科学3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。iZG南通小学科学4、胡椒粉先粘附在汤勺上。iZG南通小学科学5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。iZG南通小学科学6、盐巴后粘附在汤勺上。iZG南通小学科学讲解：iZG南通小学科学胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的

6、重量比盐巴轻。iZG南通小学科学创造：iZG南通小学科学你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？iZG南通小学科学5、带电的气球iZG南通小学科学思考：两个气球什么情况下会相互吸引,什么情况下会相互排斥?iZG南通小学科学材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张iZG南通小学科学操作：iZG南通小学科学1将两个气球分别充气并在口上打结。iZG南通小学科学2用线将两个气球连接起来。iZG南通小学科学3用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。iZG南通小学科学4提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。iZG南通小学科学5将硬纸板放在两

7、个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。iZG南通小学科学讲解：iZG南通小学科学1一个气球上的电排斥另一个气球上的电。iZG南通小学科学2两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。iZG南通小学科学创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？iZG南通小学科学6、可爱的浮水印iZG南通小学科学思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？iZG南通小学科学材料：脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）iZG南通小学科学操作：iZG南通小学科学1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即

8、可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。iZG南通小学科学2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。iZG南通小学科学3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。iZG南通小学科学4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？iZG南通小学科学讲解：iZG南通小学