主题班会《相亲相爱一家人》.doc

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1、主题班会《相亲相爱一家人》设计方案李小惠滨州市滨城区杨柳雪镇实验小学　　主题班会《相亲相爱一家人》设计方案滨州市滨城区杨柳雪镇实验小学　　李小惠一．活动背景我所任教的是小学四年级，班中时常会出现下列情况：有的同学因大家不愿与他一起玩而倍感孤单，却不知有自己的原因，也有不少同学很难包容同学的不足，而不愿跟同学一起玩儿；大扫除时，有的小组因合作不好或每个人劳动的多少不一而不服气，致使小组卫生打扫地慢；就餐时，有的同学看到喜欢吃的菜就抢着吃，吃完赶紧抢着再多吃一些；有时衣服上被同学洒上汤饭而恼羞成怒；夏季来临，孩子们因为“借”，甚至“抢”水喝，闹矛盾，影响了同学之间的团结

2、，更影响了班级凝聚力。于是，我想到了开设这个主题班会《相亲相爱一家人》——让孩子们认识到自己应该友好地对待班里的每一位同学，这样，大家才会生活地幸福、快乐。二、活动目标１.引导学生留心生活中同学对自己或对其他同学的关心、帮助、谦让、包容等做法，交流中给同学以表扬，强化优秀同学的做法，树立心目中学习的榜样。２.开展多项体验活动，一是让学生感受到：我们这个集体就像一家人，建设这个幸福快乐的家是我们大家的责任，关心、帮助、包容同学是自己应该做到的。二是让学生体验到得到他人赞赏的快乐感，认识到留心关注他人对自己的“爱”，学会表达对他人进行赞赏，也是一种美德。３.鼓励学生写出

3、自己近期（一周或两周之内）的“爱心”目标，鼓励督促学生养成友善对待小伙伴的好习惯，使本次班会的效果在课后得以延续、保持。三．活动准备1．准备学生一至四年级的成长记录（学习、活动、游戏、劳动中，互相关心、互相帮助、互相包容等方面）照片。2．提前引导同学留心、收集同学之间团结友爱的事例。四．活动过程（一）创设情境，导入主题。同学们最高兴的事是跟小伙伴一起照相，最开心的事是欣赏我们的电子相册。最近，老师把同学们从一年级到四年级的照片整理成了电子相册。今天，我们班来了这么多老师，我们跟在座的老师一起来分享我们的快乐吧！好不好？出示配乐电子相册：班级学生成长图片（一年级至四年

4、级，四年来，同学们在一起读书、游戏、互相帮助、齐心协力搞好大扫除、就餐时互相谦让、参加集体活动、学生过生日、元旦、六一等节日庆祝活动中，大家团结合作、互相帮助、互相爱护的系列生活写真集。）看到自己与小伙伴一起成长，开心吗？看，从一年级入学到现在，我们共同读书、学习、做游戏，同学间互帮互助、团结合作，我们就像是一家人，多么幸福，多么快乐。今天，我们就以《相亲相爱一家人》作为我们这次的主题班会，好吧？希望通过这次主题班会活动，我们会在这个大家庭里生活得更加幸福快乐！出示课题《相亲相爱一家人》师：你认为怎样做才是“相亲相爱一家人”呢？生：谈个人的理解（生活中、学习中互相帮

5、助、谦让、团结、共同努力，克服困难等）。（二）欣赏《天堂和地狱》的故事，明道理。今天老师给大家带来一个故事《天堂和地狱》，请同学们仔细听，看看故事中的人物，他们做到相亲相爱了吗？他们生活得幸福吗？天堂和地狱有一个人问上帝：“为什么天堂里的人很快乐，而地狱里的人一点儿也不快乐呢？”上帝说：“你想知道吗，那好，我带你去看一下。”他们先来到地狱，看见中间放着一只大锅，锅里煮着美味的食物，锅边围着许多小妖怪，每个小妖怪都拿着一只很长的勺子，因为勺子太长，没法把食物送到自己的嘴里，反而把热腾腾的食物拨到了其他妖怪的身上，所以每个妖怪都烫出了浓胞，都瘦得皮包骨头，大家都在怪叫和

6、吵架。上帝说：“我们再去天堂看看。”于是他们来到了天堂，看见中间也放着一只大锅，锅里也煮着美味的食物，锅边围着许多小天使，每个小天使都拿着一只很长的勺子，因为勺子太长，没法把食物送到自己的嘴里。于是，每位天使都把勺子里的食物递给远处的天使享用，远处的天使再把食物递给其他天使享用，所以天使们都吃得饱饱的，长得白白胖胖，大家都很快乐。天堂和地狱故事中的人物环境做法结果地狱里的小妖怪锅里有美味的食物和长勺自己用场勺子吃饭小鬼身上有浓胞，瘦得皮包骨头，大家都在怪叫和吵，很痛苦天堂里的小天使用长勺给伙伴喂饭天使吃得白白胖胖，生活快乐。师问：小妖怪和天使的生活为什么会有如此大的

7、差别？生：谈个人见解。体验游戏：地狱里小妖怪的日子、天堂里小天使的生活游戏介绍：给孩子们准备两个长棍，长棍头上拴好樱桃，请两个同学上台参与游戏活动。首先，请两个同学做“小鬼”时，自己尽量吃到长棍头上的樱桃，他们自己是吃不到的；然后，再请两个同学做“小天使”，他们互相帮助，很快便吃到了长棍头上的樱桃。这样，他们会深深地体验到团结合作的好处。学生做完游戏，谈个人体会。师过度：同学们是不是也想过天使般的快乐生活啊？那我们一起来做下一个游戏，名字就是《我来做天使》。（三）我来做天使全班交流活动——夸同学关心、帮助、鼓励、谦让同学的行为或夸自己关心、帮助、鼓励、谦让同学的