我给妈妈作监考作文小学生作文.docx

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1、我给妈妈作监考作文_小学生作文我作考作文吉林市潭市学校五年（4）班辰今天，老了一卷子，是《水》的答。因假期老布置了子共一本名著，以此假期的情况。老把答案了我，我家考。放学回家，包没放下，我就跟了件事。了一下，似笑非笑，用小的可怜的声音：“哦！”晚上，忙完后我：“开始吧！”我用住答案，把考卷她，然后重其事地跟：“必自己答！”却也不回，急忙跑回了房。我也开始写作，可突然意到什么，赶三步并做两步跑到楼上的房，推开房，只一手握笔，一手点着鼠，着，似乎正在找着什么。“作弊！不行，必自己写！”“知道，知道，我接个文件，你也快写作吧！”也不回，只

2、是手忙脚乱地不停地点着鼠⋯⋯“唉，真拿你大人没法！”我沮地回到自己的房，我的作。了一会儿，我听下楼的脚步声，来到我身：“没事没事，我找点巾，你先写作，不好意思打你了！”微笑，也我放松了警惕。在我桌上翻了半天，找了一包巾走了。于写完了作，在收拾桌面上本的候却我突然，答案不了！再仔想想，楼上有巾，却要下楼，天啊，我中了！我赶跑到楼上房，却正在前悠地玩儿着游，我来，一副盛气凌人的子：“卷子答完了，！”第二天早上。拿着卷子，我气的狠狠把它塞包，真有一种想撕掉的欲望，我不把卷子交上去⋯⋯世多大人教育我小孩子要信，不要撒，可不知他有没有想，

3、他要以身作？作一个孩子，我很迷茫。（指教：王昭梅）五年写事作文（一）有人：“眼泪是情感的升，只有会流泪的人才真正懂得品味百的人生。”当幸福的旋律奏响，心儿开始漾，于是眼睛分泌出一种奇妙的液体——白的泪珠，是快的晶。当苦悄然来到我的身，恐惧、望使我几近崩，候，眼泪眶而出，所有的委屈在一瞬宣泄了出来，是痛苦的影射。窗外大雪，偶微吹，配上行人有奏的脚步声，雪花开始跳起婀娜的舞姿，曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的桌前，托起下巴不禁欣起如的画面。大自然真是一个奇妙的造者啊！一只机划，我好奇的冲下楼去。雪地上站着一个七八的小女孩，当她看我，小跑着

4、到我身，的道：“姐姐，我在机上写着希望雪快点停，我的愿望能？”我不解的道：你看，雪花多美啊。“抬，看到小妹妹的眼角挂着几滴泪珠。我她怎么了，答案令我出乎意料。她，奶奶病了，双手很冷很冷，希望雪能停止，太阳公公才能出来。我的心一怔，望着她眼角的泪水，好，比雪花更加晶，更加令人之心。一刻，我才真正略到眼泪的内涵。五年写事作文（二）一条小路蜿蜒的伸出村口，它越淙淙的小溪，芳香的田野，穿青青的竹林，伸展着，伸展着⋯⋯小路很窄。挑着西在路上相遇，都是着身子而。路小，但它是村子与外面大千世界系的。沿着它，多消息走了古老的村庄⋯⋯儿，小伙伴常常坐

5、在村口的大石板上，争着条小路到底通到什么地方，伙伴很得出一致的，，我之常了和气。每当伙伴要我表解，我是：等我走尽条路后，再告你吧。于，好奇心使我沿着小路悄悄地走着，我竟来到了上！路在里得敞了。()敞的路又伸向方⋯⋯我站在路旁，神地想着：路，到底通到什么地方呢？上学后，老在堂上告我：世界上的路都是相的！幼稚的我道：那么，从我村口出，就能到达所有的地方了？老微笑着摸摸我的。我大声宣布：我要走遍世界上所有的路！同学都我烈地鼓起掌⋯⋯去年，沿着村外的小路，着上的大路，我来到城求学。城的路，成了更的柏油路。在，我愿告伙伴：生活之路，何其广；人

6、生之路，何其漫。伙伴，力地走吧！五年写事作文（三）快是人人向往的，我也一。可是有一件事一直刻在我的海里，想起来就怒冲冠！那是在一年前，我和着去上学，可是走了3分之2的路，子莫名其妙就没了。我心急如焚，因上就要到学校了。忽然，一三开到我身旁，我了5，我就上了三。三疾着，不一会就到了学校。我他多少，他：“3。”我了他5元，我突然他犹豫了一下，右手扶着方向，他扔我1，就加速跑掉了。我：“叔叔，叔叔！你少我一！”可是他也不回就跑了。我不是因一而斤斤，而是感堂堂正正的，有句的好：人无信不立。一个人如果没有信用，就没有立足之地。如果他的儿子也模

7、仿他，以后一定会大的！通件事，我明白了要信做人，不要做“言的巨人，行的矮子。”“言必行，行必果。”要做一个有用的人。写事的作文300字写事的作文800字写事的作文600字：不起眼的一元写回家的作文300字自己走回家一天，她下午有事，可能不去学校接我，我自己回家。下午放学后，我走出了校。口没有，向回家的路上望，也不的影子。真的不能来接我了。我是二年小学生了，勇敢点儿，自己走回家。我背着包沿着人行道一哼着歌，一小心地往前走。来到十字路口，儿人来往，真！我自己：“不用怕。”等一汽开去，我就快地穿路。心有点儿跳呢。快到家了，我看见妈妈正站在

8、门口给我鼓掌呢。我扑过去，投入妈妈的怀抱。着我说：“宝贝，你长大了，能自己回家了，可真了不起呀！”妈妈抚摸不要的都给我大竹县实验小学五（1）班吴佩芝朋友们，当你们看到这个题目一定十分奇怪吧！？你可能会想：是那个神经病要别人不要的