苏教版四年级下学期语文复习测试混合期末试卷.docx

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1、苏教版四年级下学期语文复习测试混合期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音,写词语wānyánjiāngyìngcháoxioàxíguànfēixiáng______________________________sǒnglìgùzhiqīngchècìxiùhuǒyàn______________________________2.形近字组词亭______乳______僵______鸥______享______浮______缰______欧______3

2、.辨字组词挺______梢______驰______嘲______庭______稍______池______潮______妄______袖______脏______塞______忘______油______桩______赛______4.给划线的字选择正确的解释。(填序号)异:A.有分别,不相同;B.奇异,特别;C.惊奇,奇怪①孩子们都诧异地互相看着。______②花虽然多,但没有奇花异草。______③老师走进教室,大家都异口同声地说:“老师好!”______5.在下列句子中加上合适的标点1.(1)______难道我们中彩得到汽车是不道德的吗______我迷

3、惑不解地问______2.(2)公园里开着许多花______有牡丹______芍药______丁香______好看极了______3.(3)啊______我听见了______妈妈听见了______在场的叔叔阿姨听见了______全世界都听见了______他呼唤的是______和平______和平______和平______6.选词填空光亮光芒光彩亮光①雨后,太阳公公露出了笑脸,放射出万丈______。②远处隐约可见一道______在闪动。③太阳给黑云镶上了一道______的金边。思哥哥考上了名牌大学,全家人都觉得很______。7.修改病句1.(1)我把语文作业

4、基本上全部做完了。2.(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。3.(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。8.按要求完成句子练习。①“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。(用关联词合并句子)②渔人在船1/3舷上悠然地吸着烟。(改变词序,使意思不变)③我们要尽量节约开支和浪费。(修改病句)④一位台湾同胞说:“我是人,我爱。”(改为转述句)9.《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是()A.香九龄,能温席B.融四岁,能让梨C.亲师友,习礼仪10.节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字

5、词语。11.补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片______,将铁路比作一条条______,抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是______,因为他(她)______,最敬佩的英雄是______,因为他______,值得我们学习。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨

6、。王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯读书,直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的

7、佛像,在昏暗的灯光下,显得格外狰狞可怕,可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。后来,安阳有一个学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他为学生。几年后,王冕终于成为一个博学多才的人。1.(1)选出下面两个词在文中正确的解释①琅琅______:A.金石等撞击时发出的声音。B.响亮的读书声。②诱惑:______A.吸引,招引。B.使用手段,使人认识模糊而做坏事。2.(2)王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书,为什么不害怕?正确的答案是()A.王冕知道那些像是泥塑的,认为不值得害怕。B.昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。C.王冕整个身心都沉浸在

8、读书之中,对其他的东西熟

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