苏教版过关混合二年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版过关混合二年级下学期语文期末试卷时间：60分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.我会照样子把字写正确、美观茂密水塔2.读拼音，写词语。bāngzhùyuànyìyǔzhóujuédìng________________________shìjièmínzúshāngdiànwūhēi________________________3.读句子，选择正确的读音1.（1）他学着老师的模（mómú）样教（jiāojiào）妹妹学习。2.（2）爸爸怕他玩虫

2、子中（zhōngzhòng）毒就责骂了法布尔。3.（3）鸭妈妈让孩子们尽(jǐnjìn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jǐnjìn)。4.（4）法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎohào)奇心。5.（5）人行(hángxíng)道的两旁有一行(hángxíng)小白杨。4.看拼音，写词语sǎodàngyìlùndáàncāngěrzhàdàndìzhèn____________________________________wǔgōngjīchǔyùzhòuchìbǎngyíhuòshāngdiàn_______________________

3、_____________5.按要求填空。“死”的音节是______，是______结构，部首是______，和死相反的词是______。6.填空______的小路______的小溪温暖的______茂密的______一张______一台______二、组词练习(40分)7.造句显本领。1/31.（1）例：他的画一挂出来，就有多人。2.（2）例：天上的星星像一光的宝石。3.（3）例：一个孩子翻着跟，像在，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到跟前，接手里沉甸甸的水桶，提着走了。8.生字宝宝手拉手。王米口且米羔求木交反球____

4、____________________9.我会写出构相同的生字，至少6个。左右构的生字：______；上下构的生字：______；半包构的生字：______；全包构的生字：______；独体字：______。10.我是小小播音。①“，我在儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”句要用（高）的气来。②“叫你放子，你倒好，只自己玩。”句要用（高生气）的气来。11.看写三、提升练习(20分)12.学一学，用写一句。1.（1）小平不背得快，而且得牢。不⋯⋯而且⋯⋯______。2.（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。一手⋯⋯一手⋯⋯____

5、__。13.挑，短文回答。小猴做新衣小猴打算自己做一套新衣。他向大象伯伯教：“我做一套衣服要用多少布料？”2/3大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1.2.3.（1）短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。写出这个自然段里小猴说的话。______（2）小猴做

6、新衣，先请教______，再请教______，最后请教______。（3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_____A.松鼠的话B.山羊的话C.大象的话14.口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：______。明明：你这样过没意义。红红：那你说怎样过才有意义？明明：______。红红：你说得真棒！3/3