部编版试题精选突破五年级下册语文期末试卷.docx

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1、部编版试题精选突破五年级下册语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.按注音写词语chěngfáyǔnnuòlóngzhòngmiǎnchínánkāndùjì____________________________________2.传统文化博大精深,有劝人珍惜时间的“少年易老学难成,______。”有琅琅上口的叠字联“翠翠红红,______;风风雨雨,______”既可顺读,也可倒读的回文联“地满红花红满地,______”有形象风趣的歇后语“关公赴会—

2、—______”还有语言凝练,感染力强的成语,如:形容人物神态的______,体现人物精神品质的______,来源于神话故事的______。3.写出下列词语的近义词或反义词近义词:清脆—______探听—______吩咐—______反义词:胆怯—______削弱—______推辞—______4.根据语境填写词、句、诗。1.(1)林则徐的“海纳百川,______;______,无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广,为人正直,方可站得稳,行得正。2.(2)离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题,但古人写的送别诗中,也有明朗乐观之作。王勃的“______,____

3、__”就是这样的名句。3.(3)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起杨万里的“______,______”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静,______”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。4.(4)农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验,如“______,瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天,______”可以帮我们通过对天象的观察,从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。5.读句子,给划线的字选择正确的解释。束:①捆,系②量词③聚集成一条的东西④控制,约束A妇女节那天,我给妈妈买了束鲜花。______B新来的男生摆弄着衣角,显得有些拘束。______C一道

4、光束照进深邃的山洞里。______6.下列人物中,出身与吸取天真地秀,日月精华的仙石有关的是()A.孙悟空B.贾宝玉C.张飞7.判断1.(1)“老师——,我来了!”他大声地喊着,这里的破折号表示解释说明。1/32.(2)“人民群众就喜欢这些不为名,不为利的‘傻子’”这里的引号表示否定。3.(3)“枝杆的树木不可记数。”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。4.(4)“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。8.按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。(缩句)3.(3)大象会摇耳

5、朵。(扩句)4.(4)造句。兴致勃勃:______漠不关心:______9.根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。最喜小儿______,溪头______。这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10.用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相

6、关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题《猴王出世》(节选)那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自2/3开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。1.(1)本文选自我国古代长篇神话小说《西游记》,作者是明代的______。我最喜欢的人

7、物是______,因为______。2.(2)认真阅读短文,找出石头变成石猴的原因。3.(3)划横线部分向我们描述了______的石猴生活,请你也用一两个句子描述你现在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜欢的表达方式。13.阅读课文《月光启蒙》选段,回答问题。童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月儿弯弯像小船,带俺娘们

8、去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后

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